《測量氣溫》變化的天氣PPT課件2
氣溫就是空氣的溫度
猜一猜:
校園里什么地點,什么時候氣溫最高?
說一說猜想的依據(jù)。
測量氣溫和記錄要求
1. 每節(jié)課下課后觀察并記錄氣溫在記錄表中。
2. 利用氣溫記錄表制作曲線圖。
3. 分析曲線圖,說一說,一天中氣溫的變化情況。
4. 比較各組的數(shù)據(jù),校園里不同地點的氣溫一樣嗎?
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氣象站測氣溫用的百葉箱
百葉箱里面放有溫度表、濕度表、最高和最低溫度表等多種儀器,這些儀器是用來測定空氣溫度和濕度。作用是防止太陽對儀器的直接輻射和地面對儀器的反射輻射,保護儀器免受強風(fēng)、雨、雪等的影響,并使儀器感應(yīng)部分有適當(dāng)?shù)耐L(fēng),能真實地感應(yīng)外界空氣溫度和濕度的變化。
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