大象版三年級科學(xué)上冊《測量氣溫》PPT教學(xué)課件，共18頁。
學(xué)習(xí)目標
通過生活中的感受，總結(jié)溫度的規(guī)定
通過觀察，了解氣溫計的結(jié)構(gòu)及工作原理
會用氣溫計測量溫度，學(xué)會氣溫計的使用方法，體會觀察和測量的意義
熱的物體溫度高，冷的物體溫度低。
通常把物體的冷熱程度叫做溫度
仔細觀察第五頁的氣溫計，思考下列問題
氣溫計的結(jié)構(gòu)有哪些？
氣溫計的構(gòu)造
課堂小試牛刀
1、對應(yīng)科學(xué)書第六頁表達與交流中的校園氣溫變化圖填寫活動表格。
2、根據(jù)校園氣溫變化圖，寫出白天的氣溫是如何變化的
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教科版三年級科學(xué)上冊《測量氣溫》PPT免費下載，共18頁。 學(xué)習(xí)目標 氣溫是指室外陰涼、通風(fēng)地方的空氣溫度，為了比較，每天可以選同一時間點來測量氣溫。一天的氣溫變化有一定的規(guī)律。 能夠正確使用氣溫計測量并記錄教室外一天中的氣溫，并繪制成柱狀統(tǒng)計圖..
大象版三年級科學(xué)上冊《測量氣溫》PPT免費課件，共11頁。 天氣有時很熱，有時又很冷，那么：如何測量今天的氣溫呢？ 使用什么工具來測量氣溫呢？ 實驗準備 ①氣溫計 ②實驗記錄表 溫馨提示： 同學(xué)們在戶外測量氣溫時，一般選擇室外沒有陽光直射，通風(fēng)的地方..
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教科版三年級科學(xué)上冊《測量氣溫》PPT課件，共16頁。 探索一：氣溫計的使用方法 測量哪里的溫度可以反映當?shù)氐臍鉁兀?室外、陰涼、通風(fēng)處的溫度更能反映當?shù)氐臍鉁亍?氣溫計如何使用？ 放在陽光照射不到且空氣通暢的地方。 懸掛在空氣中。 保持干燥。 讓視線..
《測量氣溫》變化的天氣PPT課件2 氣溫就是空氣的溫度 猜一猜： 校園里什么地點，什么時候氣溫最高？ 說一說猜想的依據(jù)。 測量氣溫和記錄要求 1. 每節(jié)課下課后觀察并記錄氣溫在記錄表中。 2. 利用氣溫記錄表制作曲線圖。 3. 分析曲線圖，說一說，一天中氣溫的..
《動物的一生》PPT精品課件 大象版三年級科學(xué)上冊 2023-07-11 
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