《我要的是葫蘆》PPT下載
第一部分內(nèi)容：復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的生字
葫 蘆 藤 謝 哇 蚜
盯 塞 感 怪 慢
葫（葫蘆）（水葫蘆）蘆（蘆葦）（蘆薈）
藤（草藤）（藤蔓） 謝（感謝）（謝謝）
哇（好哇）（對(duì)哇） 蚜（蚜蟲(chóng)）（棉蚜）
盯（盯住）（盯著） 賽（比賽）（決賽）
感（感覺(jué)）（感受） 怪（怪事）（奇怪）
慢（緩慢）（快慢）
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我要的是葫蘆PPT，第二部分內(nèi)容：朗讀感悟，細(xì)讀課文
（一）學(xué)習(xí)第一自然段
“從前有個(gè)人種了一棵葫蘆”這里的“葫蘆”和課題中的“我”要的是葫蘆，兩個(gè)“葫蘆”的意思是一樣嗎？
句中的葫蘆是一種植物，課題中的葫蘆是果實(shí)。
（2）“謝”在這里是什么意思？
花瓣凋落
（3）一般都說(shuō)掛燈籠，這里為什么說(shuō)藤上掛了幾個(gè)小葫蘆？
從圖上看葫蘆的柄很長(zhǎng)，從藤上垂下來(lái)，像掛在那里一樣。
（二）學(xué)習(xí)第二自然段
這棵葫蘆長(zhǎng)得這么好，一定會(huì)長(zhǎng)出大葫蘆，實(shí)際是這樣嗎？小朋友來(lái)讀第二自然段。
有一天，他看見(jiàn)葉子上爬著些蚜蟲(chóng)，心里想：有幾個(gè)蚜蟲(chóng)怕什么？是什么意思？
有幾只蚜蟲(chóng)不用怕，沒(méi)關(guān)系，不要緊。
精讀什么叫“盯著”、“自言自語(yǔ)”、“賽過(guò)大南瓜”。
“盯著”是一直用眼睛看著
“自言自語(yǔ)”是自己跟自己說(shuō)話
“賽過(guò)大南瓜”是比南瓜長(zhǎng)得還要大。
（三）學(xué)習(xí)第三自然段
葫蘆上生了蚜蟲(chóng)，應(yīng)該怎么辦？種葫蘆的人是怎么辦的？
樹(shù)上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng)，鄰居和種葫蘆的人都是什么態(tài)度？誰(shuí)的做法對(duì)？為什么？分組討論，互相學(xué)習(xí)，談出自己的見(jiàn)解，反饋內(nèi)容，互相評(píng)價(jià)。
“快治一治”是什么意思？
趕快想辦法消滅蚜蟲(chóng)。
蚜蟲(chóng)是害蟲(chóng)，會(huì)吃葉子，種葫蘆的人為什么說(shuō)蚜蟲(chóng)不用治？
他想，他不要葉子，要的是葫蘆，所以葉子上有蟲(chóng)沒(méi)關(guān)系。
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我要的是葫蘆PPT，第三部分內(nèi)容：學(xué)了這篇課文，你明白了什么道理？
明白了葉子和果實(shí)的關(guān)系，懂得了事物之間是相互有聯(lián)系的，改變了過(guò)去只盯著葫蘆，不管蚜蟲(chóng)的做法，最終種出了他想要的葫蘆。其實(shí)我們生活中也一樣，當(dāng)你有了小錯(cuò)誤，別人提醒你時(shí)，你應(yīng)當(dāng)虛心傾聽(tīng)及時(shí)改正，否則也會(huì)像中葫蘆的人那樣后悔莫及。
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