《金色的草地》PPT
第一部分內容:走進作者
普里什文(1873—1954),出生于蘇聯(lián)一個破敗的商人、地主家庭。童年時代在接近自然世界的鄉(xiāng)村度過。
主要作品:隨筆集《飛鳥不驚的地方》《黑色的阿拉伯人》等;中篇小說《人參》等。
字詞學習
蒲公英 盛開 玩耍 叫喊
哈欠 釣魚 而是 觀察
合攏 有趣 喜愛 睡覺
詞語解釋
【假裝】合到一起。
【觀察】形容很規(guī)矩,很莊重。
【合攏】故意表現(xiàn)出一種動作或姿態(tài)來掩飾真相。
【引人注目】仔細察看客觀事情或現(xiàn)象。
【一本正經】吸引人的注意,使人把視線集中在一點上。
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金色的草地PPT,第二部分內容:初讀課文
邊朗讀課文邊思考:
課文圍繞著“金色的草地”主要講了哪兩件事情?文章是如何展開的?
課文主要講了兩件事情,一件事是兄弟倆在草地玩耍,另一件事是“我”發(fā)現(xiàn)了草地會變色以及變色的原因。
課文解讀
再讀課文,思考:
作者眼中的草地為什么是金色的?
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著________的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就________,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也____打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。
這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。
誰來表演一下“我”和弟弟玩蒲公英的這個場景?請大家抓住重點詞語。
一本正經:形容很規(guī)矩、很莊重。
使勁:用盡全力。
假裝:故意表現(xiàn)出一種動作或姿態(tài)來掩飾真相。
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金色的草地PPT,第三部分內容:隨堂練習
一、多音字組詞。
朝
cháo( )
zhāo( )
勁
jìn ( )
jìnɡ( )
二、課內閱讀。
原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上;ǘ鋸堥_時,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。
1.找出文段中的一組反義詞,寫下來。
( )——( )
2.畫出文段中的比喻句,再完成練習。
這句話把_____________比作__________。
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金色的草地PPT,第四部分內容:課后習題參考答案
朗讀課文,一邊讀一邊想象課文描寫的畫面。
朗讀指導:朗讀時,要通過語氣、語調的變化,把對草地和蒲公英的喜愛之情讀出來,把大自然給人們生活帶來的快樂體現(xiàn)出來,把草地上玩耍、游戲的童真童趣體現(xiàn)出來,語氣語調輕松活潑,語速較快。
仔細讀讀第3自然段,把下面的內容補充完整,體會作者觀察的細致。
早上,草地是______,因為蒲公英______________;
中午,草地是______,因為蒲公英______________;
傍晚,草地是______,因為蒲公英______________。
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金色的草地PPT,第五部分內容:課后作業(yè)
有感情地朗讀課文。
抄寫自己喜歡的語句,并且背誦下來。
選擇自己喜歡的一種花或草,認真地觀察,把觀察后的發(fā)現(xiàn)寫出來。
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