《北魏政治和北方民族大交融》PPT教學課件
第一部分內容：北魏的建立和統一
1.北魏政權的建立者：東北地區(qū)鮮卑族拓拔部
386年，拓拔珪建立北魏
都城：平城（山西大同）
2.439年，北魏統一黃河流域,統一北方，民族融合已成趨勢。
北魏統一北方，初步結束了前秦瓦解后北方的分裂局面，北方出現了民族融合的趨勢。
根據課本內容及圖片，理解“民族融合”的含義
民族融合是指各民族間共同生活、彼此學習、共同發(fā)展、逐漸交融的過程，包括經濟生活、文化語言、風俗習慣等互相影響，趨向一致。
它是中國古代歷史上一種進步的歷史現象。
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北魏政治和北方民族大交融PPT，第二部分內容：北魏孝文帝改革
原名拓拔宏，改姓氏后為元宏，他四歲繼皇位，是北魏王朝的第6個皇帝,繼位19年時，祖母馮太后去世，開始真正掌握政權。孝文帝自幼在馮太后的教養(yǎng)下，深受漢文化的影響。
1.遷都
北魏孝文帝為什么要遷都呢？
孝文帝遷都洛陽
原因
①平城出產的糧食不能滿足都城眾多人口的需要
②平城位置偏北不利于對中原地區(qū)的統治和學習漢族先進文化
影響
①對洛陽的建設和發(fā)展起到重要作用
②為進一步實行改革創(chuàng)造了條件
2.遷都之后的改革措施：
假如你是孝文帝,在遷都后你會采取哪些措施來學習漢族文化呢？
北魏孝文帝改革
背景
①439年，北魏統一黃河流域，統一北方。
②黃河流域民族融合成為趨勢。
內容
①遷都洛陽
②漢化措施
影響：促進了北方民族大融合，有利于北方經濟的發(fā)展，加速了北方少數民族的封建化進程。
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北魏政治和北方民族大交融PPT，第三部分內容：思維點擊
孝文帝對于北方漢族來說是一個征服者，他為什么不用武力將鮮卑文化推行于中原漢族地區(qū),卻要向漢族學習，實施漢化政策呢？
其一，孝文帝從小受漢族文化的熏陶，熱衷于中原文化；
其二，孝文帝吸取前秦皇帝苻堅一味使用武力而最終失敗的教訓，深知鮮卑族必須適應占中原主流的漢族人的文化；
其三，漢族文化經過長期發(fā)展，各方面都有比游牧文化更為先進，孝文帝推行漢化政策客觀上講是順應時勢。
孝文帝是我國古代杰出的少數民族政治改革家。
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北魏政治和北方民族大交融PPT，第四部分內容：認真選一選
下列關于北魏孝文帝改革作用的表述,不正確的是( )
A.加速了北方少數民族封建化的進程
B.促進了北方民族的大融合
C.促進了北方經濟的發(fā)展
D.使孝文帝統一了黃河流域
閱讀下列材料:
恩格斯說：在長期的征服中,比較野蠻的征服者,在大多數情況下,都不得不適應征服后存在的比較高的”經濟情況”,他們?yōu)楸徽鞣咚?而且大部分甚至還不得不采用被征服者的語言。
請回答:
(1)例舉與恩格斯的話最吻合的一次中國古代改革?
(2)你知道這場改革的前后,哪些方面發(fā)生了變化嗎?
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