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《書(shū)本里的螞蟻》PPT教學(xué)課件

《書(shū)本里的螞蟻》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

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《書(shū)本里的螞蟻》PPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容:資料寶袋

中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,江蘇省簽約作家,蘇州市作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng),F(xiàn)就職于蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院。從1994年到2004年,王一梅共發(fā)表短篇童話(huà)300余篇,出版作品八十多部,出版長(zhǎng)篇童話(huà)《鼴鼠的月亮河》、《住在雨街的貓》《恐龍的寶藏》《木偶的森林》系列童話(huà)《糊涂豬》,短篇童話(huà)集《第十二只枯葉蝶》《書(shū)本里的螞蟻》《兔子的胡蘿卜》等二十幾種繪本。 

一只被書(shū)夾扁了的小螞蟻,帶領(lǐng)著書(shū)中的文字,組成了一個(gè)個(gè)變幻無(wú)窮的故事。你不想結(jié)識(shí)這只神奇的小螞蟻嗎?《書(shū)本里的螞蟻》題材內(nèi)容豐富多樣,貼近當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活,時(shí)代氣息濃郁,注重在童真童趣中塑造栩栩如生的人物形象,藝術(shù)表現(xiàn)手法各有特色,各種人物“角色”都有鮮明的性格特征,作品均具有較高的審美情趣和文學(xué)藝術(shù)價(jià)值。 

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書(shū)本里的螞蟻PPT,第二部分內(nèi)容:預(yù)習(xí)檢查

1.認(rèn)識(shí)本課“蕊、陳、趴、喂、碎”等生字,能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。

2.理解課文的內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)課文開(kāi)拓同學(xué)們的視野,感受另一類(lèi)童話(huà)的魅力。

字詞樂(lè)園

趴 下   陳   舊  喂  養(yǎng)    細(xì) 碎

麻 煩   挺   好  封  面    花 蕊 

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書(shū)本里的螞蟻PPT,第三部分內(nèi)容:課文詳解

朗讀課文思考:

課文講述的是一篇關(guān)于什么內(nèi)容的童話(huà)?你能初步概括出文章的主要內(nèi)容嗎?

師生對(duì)話(huà)、生生對(duì)話(huà),共同解疑。

1.書(shū)本里為什么會(huì)有一只小螞蟻?

2.書(shū)本里的這只小螞蟻都做了什么呢?

3.書(shū)本里的螞蟻為什么會(huì)使舊書(shū)變成新書(shū)?

全班分成四組交流,同學(xué)們可以發(fā)表自己的看法,也可以給別人提問(wèn)題,幫助他把過(guò)程說(shuō)具體。

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書(shū)本里的螞蟻PPT,第四部分內(nèi)容:概括主題

《書(shū)本里的螞蟻》是一篇精致淺顯的童話(huà)故事,故事好懂有趣,學(xué)生喜歡,故本課教學(xué)主要采取朗讀的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生自由地讀、自由地說(shuō)、質(zhì)疑問(wèn)難、合作學(xué)習(xí)。 

寫(xiě)法點(diǎn)撥

通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)、激發(fā)想象,讀寫(xiě)結(jié)合,通過(guò)指導(dǎo)角色朗讀和童話(huà)表演的方式,使學(xué)生融入童話(huà)作品中,體會(huì)小螞蟻的靈動(dòng)與漢字的活力。 

拓展提升

回家找一些其他的童話(huà)故事來(lái)讀一讀。

心靈感悟

感受童話(huà)神奇的魅力。感受中國(guó)文字的魅力,并激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)文字的喜愛(ài)。神奇的螞蟻,可愛(ài)的文字。它讓我們感受到另類(lèi)童話(huà)的魅力,也讓我們感受到中國(guó)文字的魅力。

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