《紀(jì)曉嵐吟詩(shī)》PPT課件
第一部分內(nèi)容：資料寶袋
紀(jì) 曉 嵐
紀(jì)昀，字曉嵐，一字春帆，晚號(hào)石云，道號(hào)觀弈道人。生于清雍正二年（1724）六月，卒于嘉慶十年（1805）二月。歷雍正、乾隆、嘉慶三朝，享年八十二歲。因其“敏而好學(xué)可為文，授之以政無(wú)不達(dá)”（嘉慶帝御賜碑文），故卒后謚號(hào)文達(dá)，鄉(xiāng)里世稱文達(dá)公。2001年開(kāi)始，紀(jì)曉嵐因?yàn)殡娨晞 惰F齒銅牙紀(jì)曉嵐》的風(fēng)靡而為大眾所知。
預(yù)習(xí)檢查
1、把本課的生字詞讀熟。
2、把課文讀流利，說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事？
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紀(jì)曉嵐吟詩(shī)PPT，第二部分內(nèi)容：字詞樂(lè)園
山嵐 漁翁 鯉魚 篙子
搖擼 鑲嵌 拂曉 光芒
皇帝 河畔 漁民 垂釣
重復(fù) 目不轉(zhuǎn)睛 活蹦亂跳
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紀(jì)曉嵐吟詩(shī)PPT，第三部分內(nèi)容：課文詳解
乾隆皇帝說(shuō)的話，前兩個(gè)“好”字怎么理解，后兩個(gè)“好”字各應(yīng)怎么理解？
作者為什么連用四個(gè)“好”？表達(dá)出怎樣的思想感情？
作者是通過(guò)描寫什么來(lái)表達(dá)思想感情的？
紅紅的落日，灑下金色的光芒。
秋風(fēng)吹來(lái)，江面卷起一道道的波浪。
白茫茫的蘆花，像巨龍?jiān)谇镲L(fēng)中翻滾。
歸巢的水鴨，消失在暮色中。
大地在古廟的鐘聲里，顯得格外沉靜。
文學(xué)家紀(jì)曉嵐陪著乾隆皇帝在江邊散步。只見(jiàn)江畔有一條小船，上面有個(gè)老漁翁，手持魚竿，靜靜地垂釣。他目不轉(zhuǎn)睛地看著魚漂，一動(dòng)也不動(dòng)。不久，水面上的魚漂晃動(dòng)了一下，突然沒(méi)入水中，老漁翁用力拉起魚竿，釣上了一條活蹦亂跳的金色大鯉魚。他高興地拍著大腿，哈哈大笑。蘆草中的水鳥(niǎo)都嚇得拍翅起飛，揚(yáng)起片片白色的蘆花。
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紀(jì)曉嵐吟詩(shī)PPT，第四部分內(nèi)容：概括主題
《紀(jì)曉嵐吟詩(shī)》是一篇可讀性強(qiáng)的古代歷史故事。它記敘了清代文學(xué)家紀(jì)曉嵐在江邊陪乾隆皇帝散步時(shí)，乾隆皇帝突然要他當(dāng)場(chǎng)作一首七言絕句，且詩(shī)中必須用上十個(gè)“一”字為難他。紀(jì)曉嵐就地取材，在很短時(shí)間里吟唱出絕妙的“秋江獨(dú)釣”古詩(shī)，表現(xiàn)出機(jī)智過(guò)人的聰明才智。
寫法點(diǎn)撥
課文圍繞著“紀(jì)曉嵐吟詩(shī)”這件事，從景入手，由景到人，并且以事寫人，最后點(diǎn)明人物的特點(diǎn)。
拓展提升
紀(jì)曉嵐之所以有過(guò)人的智慧，與他從小就勤奮讀書又能勤于思考是分不開(kāi)的。他從四歲起開(kāi)始讀書。他在自己的筆記中說(shuō)：“自是時(shí)始，無(wú)一日離筆硯。”
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紀(jì)曉嵐吟詩(shī)PPT，第五部分內(nèi)容：隨堂練習(xí)
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
yú chuán jiāng pàn chóng fù
( 漁船 ） （ 江畔 ） （重復(fù) ）
chuí diào huáng dì yí biàn
（ 垂釣 ）（皇帝 ）（一遍 ）
二、寫詞語(yǔ)。
（紅紅）的落日 （金色 ）的光芒 （白茫茫 ）的蘆花
（靜靜）地垂釣 （悠然 ）地吟唱 （緊緊 ）地盯著
關(guān)鍵詞：鄂教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，紀(jì)曉嵐吟詩(shī)PPT下載，.PPT格式；
