《我的房間》PPT
第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入
作者資料
張曉風(fēng)：1941年生，江蘇銅山人，生于浙江金華。她篤信宗教，喜愛創(chuàng)作。余光中曾稱其文字“柔婉中帶剛勁”，將之列為“第三代散文家中的名家”。又有人稱其文“筆如太陽之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰。”皆評(píng)價(jià)甚高。
重點(diǎn)字指導(dǎo)
窗 鏡 脫 潛 艇
毯 煎 繭 砌 熊
“做”是平舌音，“艇”、“熊”都是后鼻音，“潛”注意是二聲。
“艇”字較難書寫，請(qǐng)看清字形再書寫。
解釋詞語
綿綿密密：柔軟緊密。
幻 想：以社會(huì)或個(gè)人的理想與愿望為依據(jù)，對(duì)還沒有實(shí)現(xiàn)的事物有所想象。
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我的房間PPT，第二部分內(nèi)容：自學(xué)要求
（1）借助拼音讀準(zhǔn)字音。
（2）讀通句子，做到不加字、不漏字。
（3）找一找：小作者是怎樣介紹他的房間的？
檢查自學(xué)效果
（1）小組內(nèi)分小節(jié)朗讀課文。
（2）小作者是怎樣介紹他的房間的？
介紹自己喜歡的房子，并說說喜歡這樣的房子的理由。
我喜歡有輪子的房子，因?yàn)檫@樣可以隨處移動(dòng)，去自己想去的地方。
歸納房子類型：
有輪子可以開著跑——去看望搬家的朋友；
希望房間可以飛——去國外看望表叔和舅舅；
希望房間是潛水艇——可以看到許多海里的動(dòng)植物。
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我的房間PPT，第三部分內(nèi)容：帶著問題讀書
1.他的房間到底是什么樣子？
2.為什么他會(huì)希望自己的房間有各種各樣的功能呢？
3.為什么最后他還是說自己“最最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間”？
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我的房間PPT，第四部分內(nèi)容：回答整理
1.那是一間有墻壁，有門窗，有小床和小枕頭的屋子。
媽媽常把房間收拾得干干凈凈，爸爸也常來教我做功課。而且，我的故事書、玩具也都放在那里。
還有，噓——小聲點(diǎn)，我還有些別人不知道的寶貝……
2.因?yàn)槲覍?duì)房子有很多自己的想象，希望房子在功能上、內(nèi)部結(jié)構(gòu)上、自己的角色扮演上有更多的特點(diǎn)。
3.因?yàn)?ldquo;我”在自己的房間時(shí)刻沐浴著親情和關(guān)愛，親人們“愛”我，“我”感受到了他們給予“我”的綿綿不盡的愛，也珍惜和依戀著他們，幸�？鞓返爻砷L著。
為什么他會(huì)希望自己的房間有各種各樣的功能呢？說明現(xiàn)實(shí)中他希望什么？
因?yàn)樾∽髡邔?duì)自己的房間充滿了各種向往，說明現(xiàn)實(shí)中他希望自己的房間具備多種多樣的功能。
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我的房間PPT，第五部分內(nèi)容：課堂概括
課文主要內(nèi)容你來概括一下吧！
課文介紹了“我”的房間，并對(duì)自己的房間展開豐富的聯(lián)想和大膽的想象，表達(dá)了對(duì)美好生活的追求和向往，以及對(duì)親情的贊美和珍惜。
原來我們生活中不能做到的事情，我們可以通過文字把它們呈現(xiàn)出來。作者新奇的想象并不神秘，因?yàn)樗氲降奈覀円捕寄芟氲剑覀円材苓@樣先說一說，再寫一寫。
作者怎么能把他的想法寫得這么吸引人呢？再讀讀全文，看看你發(fā)現(xiàn)了什么？
（前后照應(yīng)、語言有變化、生活化的語言……）
本文是篇散文，但在排列形式上用分行的方式強(qiáng)調(diào)“我”的希望。
長短交錯(cuò)成段，節(jié)奏靈活，像散文詩一樣富于變化。
關(guān)鍵詞：鄂教版五年級(jí)上冊(cè)語文PPT課件免費(fèi)下載，我的房間PPT下載，.PPT格式；
