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《秋天的懷念》PPT教學(xué)課件

《秋天的懷念》PPT教學(xué)課件 詳細介紹:

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《秋天的懷念》PPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容:初讀感知

1.背景資料

史鐵生(1951—2010),中國當(dāng)代著名小說家。1967年畢業(yè)于清華附中,1969年去延安一帶插隊。因雙腿癱瘓于1972年回到北京。史鐵生多年來與疾病頑強抗?fàn)?在病榻上創(chuàng)作出了大量優(yōu)秀的、廣為人知的文學(xué)作品。自稱是“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”。他的著名散文《我與地壇》,鼓勵了無數(shù)的人。著有長篇小說《務(wù)虛筆記》,短篇小說《命若琴弦》等。

2.字詞整合

(1) 生難字

字義  人和動物用來支持身體行走的部分。

擴詞  (大腿)(火腿)(后腿)(小腿)

運用  他的腿受過傷,走起路來一瘸一拐的。

字義  候鳥。秋天飛往南方,春天飛往北方。

擴詞  (大雁)(鴻雁)(大雁塔)

運用  秋天到了,一群大雁列隊往南飛去。

(2) 多音字

宿sù(宿舍)  xiǔ(一宿) xiù ( 星宿 )

扁biǎn(扁擔(dān)) pi。(扁舟)

運用:他最近忙得連睡覺的時間都沒有,宿(     )舍的燈幾乎整宿(      )整宿(     )地亮著。

挑山工用扁(      )擔(dān)把山下的貨物挑到山頂上。

漁夫劃著一葉扁(      )舟出海打魚。

(3) 重難點詞語

學(xué)一學(xué)

【憔悴】黃瘦,臉色不好。

【訣別】指不再相見的分別。

【沉寂】非常寂靜。

近義詞:懷念——思念脾氣——性情甜美——優(yōu)美

反義詞:暴怒——平和敏感——遲鈍淡雅——鮮艷

3.整體感知

讀課文,試著填一填。

《秋天的懷念》以(                     )為敘事線索,用樸實無華的語言敘寫了母親生前照顧“我”的一些瑣碎小事,但彰顯的卻是(               )的母愛。

特殊語句

找一找,文中哪些語句描寫了作者的母親心理活動的句子,請找出相應(yīng)的句子?

1)這時,母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地注意著我的動靜。

2)她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。

段落大意

按故事的經(jīng)過和作者的情感變化,可以這樣劃分段落:

⑴ 雙腿癱瘓,“我”暴怒無常。(1-2)

⑵ 母親病重,臨終深情囑托。(3-6)

⑶ 北海賞菊,兄妹懷念母親。(7)

... ... ...

秋天的懷念PPT,第二部分內(nèi)容:再讀課文

讀課文,思考問題。

1.第①段中“我”暴怒無常的表現(xiàn)說明了什么呢?

點撥:說明雙腿癱瘓使“我”失去了生活的信心和勇氣,疾病不但摧殘了“我”的身體,還摧殘了“我”的心靈。“北歸的雁陣”“甜美的歌聲”這些美好的東西不僅不能給“我”帶來愉悅,反而更讓“我”傷感。

2.看到“我”這樣發(fā)脾氣,母親為什么只是悄悄地躲出去,又悄悄地進來呢?

點撥:“因為母親非常理解兒子的心情,她知道兒子非常痛苦,她默默地忍受著兒子無休止的發(fā)泄。

3. 如何理解母親所說的“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”?

點撥:“這一句話表面上是母親勸慰“我”,不使“我”失去生活的勇氣,但實際上母親說的是“倆”,母親已經(jīng)知道了自己的病情,但為了讓兒子好好活著,自己也要好好活著。對于母親這些話里隱藏的意思,“我”因為自己的原因,根本就沒有想過,直到后來妹妹告訴“我”,“我”才知道。

4.“母親進來了,擋在窗前”,母親擋著的是什么?

點撥:母親實際上擋著的是外面蕭索的風(fēng)景,她不想兒子因為眼前的景致而沮喪,更不想兒子這樣沉淪下去。

... ... ...

秋天的懷念PPT,第三部分內(nèi)容:精讀課文

文中沒有出現(xiàn)一個“愛”字,但在閱讀這篇文章時,我們不難從字里行間發(fā)現(xiàn)母親對兒子深藏于內(nèi)心的愛,請找出這樣的語句,并體會文章是怎樣表達母親對“我”的深沉的愛的?

點撥:先把作者描寫母親的語句按課文敘述的先后順序畫下來,再讀一讀,然后結(jié)合課文的上下句體會作者的是如何表達母親對“我”深沉的愛。

1.“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走。她總是這么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。”(第3段)

[解析:為了照顧兒子,母親不再侍弄自己最心愛的花草,母親把全部精力放我照顧“我”身上。]

2. “我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧,就明天。”我說。她高興得一會兒坐下,一會兒站起......還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……”她忽然不說了。”(第3段)

[解析:兒子答應(yīng)出去散心,母親興奮得語無倫次,卻因為不小心觸動了兒子的心事,而再次沉默,可謂“愛之深”]

3.“別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個生病的兒子,還有那個未成年的女兒……”(第6段) 

[解析:即使在生命最后的時刻,母親心里掛念的仍是生病的兒子。這份愛感天動地,最終也給因突然殘疾而一心想放棄生命的兒子以最大的震撼,讓他重新思索生命的意義。]

... ... ...

秋天的懷念PPT,第四部分內(nèi)容:互動反饋

1.心靈感悟

我來說

在這世界上還有什么比母愛的力量更偉大的呢?它能給生命以力量,讓生命更加鮮活。為了不辜負母親的關(guān)愛,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),用心去熱愛生活,用飽滿的熱情擁抱生活,坦然地面對生活給予我們的一切。

2.仿寫訓(xùn)練

請用帶有生動逼真的帶有細節(jié)心理描寫的語句仿寫。

課文原句

這時,母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地注意著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進來,眼圈紅紅地看著我。

例句:小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。

方法分析  細節(jié)描寫,生動逼真。善用細節(jié)描寫刻畫人物是該文最突出的特點,文中所表現(xiàn)的母愛主要是通過細節(jié)來表現(xiàn)的。

3.語言積累

課內(nèi):懷念 甜美 恢復(fù) 沉寂 憔悴 央求 敏感 訣別 熱烈 爛漫

暴怒無常 翻來覆去 喜出望外 絮絮叨叨 潑潑灑灑

課外:與親情有關(guān)的詞語:骨肉至親 骨肉相連 血脈相連 

贊頌?zāi)笎鄣拿裕耗笎凼且环N巨大的火焰。——羅曼.羅蘭

世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。    ——高爾基

世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。——但丁

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秋天的懷念PPT,第五部分內(nèi)容:隨堂練習(xí)

一.比一比,再組詞。

恢(       )            桿(       )

詼(       )            肝(       )

二.在括號內(nèi)填上合適的詞語。

 (           )的歌聲    (         )的黃花

 (            )地說      (             )的脾氣

三、給下面的句子選擇正確的答案。

1.當(dāng)“我”摔東西時,母親就悄悄地躲出去,在“我”看不見的地方偷偷地注意著“我”的動靜,這是因為(     )。

A.母親怕東西砸到自己身上。

B.母親理解“我”的心情,關(guān)心“我”,怕“我”做傻事。

C.“我”的脾氣已經(jīng)無法控制,母親想等“我”能控制自己時再出來。

2.母親想推“我”去看菊花,是因為(     )。

A.她想讓“我”通過看菊花來散心。

B.她愛菊花,可她身體不好,想讓“我”陪她一起去。

C.北海的菊花很漂亮,不看可惜。

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