《背課文》PPT
第一部分內容：認讀生字詞
流暢 嗓音 楊柳 難懂 容光煥發(fā)
津津有味 疏忽 反芻 行云流水
子曰：學而時習之，不亦說乎
書讀千遍，其義自現(xiàn)。
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背課文PPT，第二部分內容：初讀感知
1、課文主要寫了什么？
本文主要寫了作者通過（ ），生動地記敘了“我”小時侯背課文遇到了（ ），通過聽（ ）和（ ）背課文，明白了背誦課文（ ），決心背好課文的經歷。
2、課文主要寫了作者那幾次背課文的經歷？
①我第一次背課文感到輕松愉快。
②我有一次沒有背出課文，在媽媽的教育和激勵下，克服困難努力背課文。
③老師教我們學古文，我領悟到讀書的方法和背課文的好處。
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背課文PPT，第三部分內容：深入體會
全班同學就像唱歌似的，拉長了音背起來，背得那么輕松、流暢,清脆。清脆的聲音，河水般緩緩地流著，連標點符號都被沖走了。
當時作者的心情是怎么樣的？
輕松、愉快
用自己喜歡的方式讀課文（6-10自然段），想想作者后來背課文遇到了什么困難？把相關的句子用波浪線畫出來。
后來，課文越學越多，越來越長，老師還是讓我們背課文，我就覺得沒那么輕松了。
老師用很優(yōu)美的嗓音開始朗讀課文。
我發(fā)現(xiàn)，老師并不是在讀課文，而是在背誦。我們又驚奇，又佩服。就這樣，老師一字不差地背完了整篇課文。
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背課文PPT，第四部分內容：拓展延伸
現(xiàn)在，我還記得小時候學過的課文，常常默誦它們。
行云流水般的背誦，把我?guī)Щ匦W的語文課堂上。
聯(lián)系自己的學習和生活實際說一說“背課文”給你帶來了什么樂趣？你有什么背課文的好方法嗎？
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