《隔窗看雀》PPT
第一部分內(nèi)容：詞語(yǔ)積累：
仿佛 平衡 飛禽 自卑
跺腳 弧線 俯瞰 孵蛋
驕傲 揉過(guò) 忙碌 幼稚
神氣 棉絮 羞愧 點(diǎn)綴
翱翔 盤旋 平庸 毫無(wú)緣由
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隔窗看雀PPT，第二部分內(nèi)容：閱讀課文，思考問(wèn)題：
1.你從課文中哪些句子可以體會(huì)到麻雀“忙碌”和“平庸”？
“忙碌”：它總是撿那些最細(xì)的枝落，而且不停的跳，仿佛一個(gè)凍腳的人在不停的跺腳，也好像每一根剛落上的細(xì)枝都不是它要找的那枝。它跳來(lái)跳去，總在找，不知丟了什么。
“平庸”：它不會(huì)翱翔，也不會(huì)盤旋，不能像大的飛禽那樣順著氣流，直上白云蒼穹之間做大俯瞰。
2.你從課文中哪里體會(huì)到了麻雀“不羞愧”，“不自卑”呢？
“它那么小，落在枝上就是一個(gè)黑點(diǎn)，低飛、跳躍、啄食、梳理羽毛，發(fā)出永遠(yuǎn)幼稚的鳴叫，在季節(jié)的變化中堅(jiān)忍或歡快，有責(zé)任感的孵蛋和育雛。……”
3.“它是點(diǎn)綴在人類生活中的活標(biāo)點(diǎn)：落在冬季枯枝上時(shí)，是逗號(hào)；落在某一個(gè)墻頭上時(shí)，是句號(hào)；好幾只一起落在電線上時(shí)，是省略號(hào)； 求偶的一對(duì)兒追逐翻飛，累了落在上下枝時(shí)，就是分號(hào)。”
你怎樣理解這段話？
這段話把麻雀比作各種各樣的標(biāo)點(diǎn)，贊美它給人類生活帶來(lái)了閑趣。段落中三個(gè)分號(hào)，四個(gè)分句，很整齊，為我們描述了麻雀停落時(shí)候的四組畫(huà)面，寫(xiě)得富有詩(shī)情畫(huà)意。
4.“它從一棵樹(shù)到另一棵樹(shù)，從一個(gè)檐臺(tái)到另一個(gè)檐臺(tái)，與人共存，生存于市井之間。”
“它經(jīng)常被人傷害，卻總也不遠(yuǎn)走高飛，不放棄貼近人時(shí)的方便。”
這兩段話表現(xiàn)了麻雀的什么品質(zhì)？
這兩句話寫(xiě)出了麻雀的不卑不亢，它們與人類和諧相處，不離不棄。
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隔窗看雀PPT，第三部分內(nèi)容：課后啟示：
不管我們能做什么，我們能夠做成什么，如果能以理解、欣賞、熱愛(ài)的目光去對(duì)待周圍的事物，那么，這個(gè)世界，即便是一只平庸的麻雀，也會(huì)變得非常可愛(ài)。
拓展練習(xí)：
閱讀課文，完成下列填空。
冬天，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，麻雀依然（ ）地活著；
夏天，烈日炎炎，酷熱難當(dāng)，它依然（ ）地活著；
有人追趕它，侵犯它，它依然（ ）地活著；
為了孩子，它必須樂(lè)觀（ ）地活著。
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