《梅花魂》PPT
第一部分內(nèi)容：初讀感知
字詞整合
玷
字義：①使有污點(diǎn)；②〈書〉白玉上面的斑點(diǎn)。
組詞：玷(玷辱)(玷污)
辨字：沾(沾水)(沾光)(沾染)(沾沾自喜)
造句：他這種見利忘義的做法，玷污了這家百年老店的名聲。
藤
字義：①某些植物的匍匐莖或攀緣莖;②姓。
組詞：藤(藤蘿)(藤椅)(藤條)(瓜藤)
辨字：騰（奔騰）(騰空)（騰飛）
造句：茂盛的藤蘿給這道圍墻披上了一件綠衣裳。
讀寫易錯提示
正音：
玷污（ｄｉàｎ√ｚｈ�。睿� 眷戀（ｊｕàｎ√ｊｕǎｎ）
撩亂（ｌｉáｏ√ｎｉǎｏ）
辨形：
“藤”的下部右邊是“氺”，不要錯寫成“水”；
“絹”的右下部不封口，不要多寫一橫。
詞語釋義——學(xué)一學(xué)
冷艷：①耐寒而美麗（多形容花）；
②冷傲而美艷（多形容女性）。
玷污：弄臟；使有污點(diǎn)(多用于比喻)。
鄭重：嚴(yán)肅認(rèn)真。
秉性：性格。
氣節(jié)：堅(jiān)持正義，在敵人或壓力面前不屈服的品質(zhì)。
欺凌：欺負(fù)；凌辱。
頗負(fù)盛名：頗，很，相當(dāng)。盛名，很大的名望。指名氣很大。
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梅花魂P(guān)PT，第二部分內(nèi)容：整體感知
讀課文，試著填一填
《梅花魂》以( )為線索，通過對熱愛梅花的外祖父的回憶，歌頌了外祖父( )祖國的思想感情，表達(dá)了作者對外祖父的( )和( )之情。
特殊語句
找出課文中描寫梅花的句子，有感情的讀一讀，體會它們的作用。
故鄉(xiāng)的梅花又開了。那朵朵冷艷，縷縷幽芳，
旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。
她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的呢!
段落大意
簡單敘述每節(jié)的主要內(nèi)容：
第一部分（1） 梅開時(shí)節(jié)憶外公。
第二部分（2） 吟詩落下思鄉(xiāng)淚。
第三部分（3） 梅畫被污發(fā)脾氣。
第四部分（4-11） 心欲歸而身已老。
第五部分（12-13） 離別前送墨梅圖。
第六部分（14-15） 離別時(shí)送梅花手絹。
第七部分（16） 愛國情永不滅。
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梅花魂P(guān)PT，第三部分內(nèi)容：再讀課文
1.查閱資料，寫出第②段中詩句的出處和意思。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》中的詩句，意思是：一個(gè)人獨(dú)自在他鄉(xiāng)飄泊，每逢過節(jié)的時(shí)候格外思念故鄉(xiāng)的親人。“春草明年綠，王孫歸不歸”是王維《山中送別》中的詩句，意思是：明年春天綠草如茵的時(shí)候，您能回來嗎？“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”是北宋詩人秦觀的詞《浣溪沙》中的句子，意思是：在空中隨風(fēng)飛舞的落花，輕飄飄的，好像夜里的夢；漫天無邊無際落著的雨絲，千條萬縷，就和這心里郁積的愁一樣多。
2.第③段中對外祖父語言和動作的描寫表現(xiàn)了什么？
第③段通過對外祖父語言和動作的細(xì)致描寫，突出表現(xiàn)了外祖父對墨梅圖的珍愛程度之深。從中，我們可以感受到梅花在他眼里不僅僅是梅花，更是祖國的象征，值得他全身心去愛。
3.外祖父為什么要保存墨梅圖？后來又為什么送給了外孫女？
保存墨梅圖的原因：墨梅圖承載著外祖父對祖國和家鄉(xiāng)的思念之情，反映了他對梅花的喜愛和對祖國的熱愛與思念之情。
送給外孫女是因?yàn)橥庾娓赶胱屚鈱O女跟梅花一樣，無論在怎樣的環(huán)境里，都要有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不低頭折節(jié)。同時(shí)希望外孫女有忠貞的愛國情。
４.第13段中外祖父的話包括了哪幾層意思？
這幾句話講了三層意思：第一層是贊揚(yáng)梅花那種不怕嚴(yán)寒、不怕“風(fēng)欺雪壓”的品格；第二層是說我們中華民族具有梅花那“頂天立地，不肯低頭折節(jié)”的精神；第三層是對外孫女的勉勵，希望她學(xué)習(xí)梅花的品格。
5.文中外祖父是在怎樣的情形下落淚的？請你體會外祖父落淚時(shí)的心情。
課文三次寫到外祖父的眼淚：讀詩時(shí)無聲地落淚；不能回國時(shí)嗚嗚地哭泣；送別時(shí)淚眼蒙眬。外祖父這三次落淚，都表明了他渴望回國返鄉(xiāng)的強(qiáng)烈感情，所謂葉落歸根，年紀(jì)越大，這種感情就越強(qiáng)烈。
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梅花魂P(guān)PT，第四部分內(nèi)容：精讀課文
文章中有的直接抒發(fā)外祖父對祖國的懷念之情，有的則是通過寫愛梅花而間接反映外祖父的愛國心的，讓我們一起分析一下作者是如何表達(dá)的。
直接抒情
爺爺讀思鄉(xiāng)的詩句常有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。寫鄉(xiāng)思、鄉(xiāng)愁的詩歌，讓外公思念故鄉(xiāng)。
媽媽和我要回國，外公不能回去，當(dāng)我問外公，你也回祖國去吧，想不到外公竟像小孩子一樣，“嗚嗚嗚”地哭起來了……為不能回國而哭，表現(xiàn)了他渴望回國返鄉(xiāng)的強(qiáng)烈感情。
外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)，我覺得外祖父一下子衰老了許多。表現(xiàn)了外公不能回國的悲傷、苦惱。
間接抒情
唯獨(dú)書房里那一幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。突出了外公對墨梅圖的珍視。
我弄臟墨梅圖，外公責(zé)備我。從側(cè)面表現(xiàn)了外祖父對墨梅圖的珍愛。
臨別前，外公將墨梅圖送給我，并給我講梅花的品質(zhì)。臨別送給親人的禮物，外祖父選擇了墨梅圖，更可見梅花在他心中的分量，以及他寄托在梅花上深沉的情感。
開船前，外公送我繡著血色梅花的手絹。再次表達(dá)愛梅花、愛祖國的感情，同時(shí)也是希望“我”深愛祖國。
如何理解課文題目“梅花魂”的深刻含義？請與同學(xué)們交流。
梅花魂，即梅花的精神。梅花的精神就是那種“不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)”的精神，這也正是中華民族的精神。
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梅花魂P(guān)PT，第五部分內(nèi)容：隨堂練習(xí)
一、給下面藍(lán)色的字選擇正確的讀音，打“√”。
罕見(hǎｎｈ�。�)分外(ｆèｎｆēｎ)玷污(ｄｉàｎｚｈāｎ)
漂泊(ｂóｐō)排斥(ｃｈìｃì)鄭重(ｚｈèｎｚｈèｎｇ)
二、給下列多音字選擇正確的讀音，填在括號里。
［ｃｈｕáｎｚｈｕàｎ］傳( )記 傳( )說
［ｚǎｉｚàｉ］ 三年五載( ) 載( )歌載( )舞
三、用所給的字組成恰當(dāng)?shù)脑~填入括號里。
珍： 珍藏 珍貴 珍惜
1.這幅墨梅圖外祖父( )了多年。
2.老師送給同學(xué)們一件( )的禮物。
3.我們要( )時(shí)間，不能虛度人生。
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