《文明禮儀伴我行》PPT
禮儀
是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。
對一個人來說,禮儀是一個人思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。
對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度,道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反應(yīng)。
重視﹑開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容,禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。
禮儀是人際交往的通行證!
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一.課堂禮儀
1. 見到老師主動問好,分別時說“再見”。
2.遲到了,要喊“報告”,聽到“請進”后方可進入。
3.不隨便翻閱老師辦公室的東西。
4.坐姿要端正,聽講要認(rèn)真。
5.不干與本節(jié)課無關(guān)的事情,如未經(jīng)允許說話﹑喝水﹑吃東西﹑聽音樂﹑ 補作業(yè)等
6.發(fā)言的同學(xué)要聲音洪亮。出現(xiàn)答題錯誤不要有嘲笑。
7.聽同學(xué)說話要專心,不輕易打斷別人的話。
8.問老師要用“請問”,老師答后要道謝。
9.虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。
10.指出老師的錯處要有禮貌。
11.珍惜老師的勞動成果,按時完成老師布 置的各項任務(wù)。
12.服從老師管理,不頂撞老師。
13.課間與老師交談時,要起立并主動給老師讓坐。
14.老師在與別人在交談時,不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。
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二.校園禮儀
中華民族素有“禮儀之邦”之稱。有著悠久而深厚的道德傳統(tǒng)影響著我們民族性格,民族心理和民族精神,深刻的影響著我們的生活方式,這是我們寶貴的精神財富。
四.禮儀知識競賽
1、平時上學(xué)我們應(yīng)當(dāng)( )
A、想穿什么穿什么?
B、不佩戴首飾
C、戴不戴首飾無所謂,只要不被老師發(fā)現(xiàn)就可以。
2、聽到預(yù)備鈴我們應(yīng)當(dāng)( )
A、還沒上課,在外面呆會兒
B、立刻進教室,準(zhǔn)備好上課用品
C、剛才的話沒說完,抓緊說兩句
3、下課鈴響后,老師還沒離開教室,我們應(yīng)該( )
A、提醒老師下課
B、等老師說下課后再出去
C、立即起來就朝教室外走
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五.事跡介紹
讓我們牢記禮儀
禮儀是恭謙,行為要規(guī)范;
禮儀是束縛,日久成習(xí)慣;
禮儀是形式,互敬成自然;
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,活動有規(guī)律;
禮儀是律己,時時被激勵。
我們的誓言
人人爭當(dāng)文明禮儀之星,爭創(chuàng)文明班集體!
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