《白公鵝》課文朗讀MP3下載
要是可以把軍銜授給禽類的話，這只白公鵝理當(dāng)榮膺海軍上將銜了。它板正的姿勢啦，步態(tài)啦，和別的公鵝攀談的腔調(diào)啦，全是海軍上將的派頭。
它走起路來慢條斯理，仔細(xì)掂量著每一步。落步之前，它總要先把腳掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起張開的扇面一樣；然后擺一會兒這個姿勢，再不慌不忙地把腳掌放到地上。通過車轍凌亂而泥濘的路時，它也那么有辦法，身上的任何一根細(xì)翎都不沾上一點(diǎn)污泥。就是狗在身后追趕，這只鵝也決不舉步奔跑。它總是高傲地、一動不動地挺著長長的脖子，好像頭上頂著一罐水。
當(dāng)白鵝在淺水灘里挺直身子、扇動起兩只長長的有力的翅膀時，水面上便泛起層層漣漪，岸邊的蘆葦也會沙沙作響。
這只白鵝在整片河灣最引人注目。它過得無憂無慮，自由自在。青草茂密的河岸屬于它，水邊最潔凈的沙灘也屬于它。
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《白公鵝》PPT課件7 自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，看看兩只鵝有什么異同，作者的寫法又與豐子愷的寫法有哪些異同？讀書時有了新發(fā)現(xiàn)，可以在書上寫一寫。 我會讀 攀談 泥濘 腔調(diào) 掂量 漣漪 屬于 主宰 慢條斯理 自由自在 軍銜 榮膺 車轍 凌亂 細(xì)翎 魚餌 耍賴 廝打..
《白公鵝》PPT課件6 俄國作家葉諾索夫描寫的白鵝又是怎么樣的呢？默讀下面的課文，想想這只白公鵝有哪些特點(diǎn)。再比較一下，兩位作家的寫法有哪些相同和不同的地方。 我會讀 軍銜 禽類 榮膺 海軍上將銜 步態(tài) 攀談 腔調(diào) 徑直 掂量 掌蹼 車轍 凌亂 泥濘 細(xì)翎 舉..
《白公鵝》PPT課件下載5 話題：我喜歡的動物 要求：說出動物的外貌特點(diǎn)，以及它的生活習(xí)性。 自學(xué)目標(biāo)一：讀課文，我最棒 自學(xué)要求： 1、利用工具書，或請教小老師自讀課文，把課文讀通順，做到四個不。 2、概括課文內(nèi)容 自學(xué)方法:自讀____小組讀集體展示 ....
《白公鵝》PPT課件下載4 自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，看看兩只鵝有什么異同，作者的寫法又與豐子愷的寫法有哪些異同？讀書時有了新發(fā)現(xiàn)，可以在書上寫一寫。 禽 類 榮膺 步 態(tài) 腔 調(diào) 掌 蹼 掂 量 車 轍 凌 亂 細(xì) 翎 挺 拔 漣 漪 無憂無慮 腔調(diào) 掂量 漣漪 無憂無慮..
《白公鵝》Flash動畫課件 要是可以把軍銜授給禽類的話，這只白公鵝理當(dāng)榮膺海軍上將銜了。它板正的姿勢啦，步態(tài)啦，和別的公鵝攀談的腔調(diào)啦，全是海軍上將的派頭。 它走起路來慢條斯理，仔細(xì)掂量著每一步。落步之前，它總要先把腳掌往上抬抬，再合上掌蹼，就..
《白公鵝》PPT課件下載3 生字: 腔 掂 漣 漪 慮 屬 宰 詞語: 慢條絲理：形容動作緩慢，不慌不忙。 掂量：斟酌。在課文中指白公鵝走路不緊不慢，好像每一步都要想好才落腳。 ... ... ... 舉步：邁步。 官司：訴訟。這里指作者與鵝爭水面的事。 徑直：直接進(jìn)行..
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