《采桑子·重陽(yáng)》PPT
第一部分內(nèi)容:課文導(dǎo)入
同學(xué)們,自古以來(lái),文壇諸多人物每每見(jiàn)秋,或悲嘆蕭涼悲傷之感,“斷腸人在天涯”印證了他們的心跡,或聊發(fā)贊美之情,“霜葉紅于二月花”就是其真實(shí)的寫(xiě)照。今天我們?cè)俅晤I(lǐng)略一首關(guān)于秋天的詩(shī)詞(板書(shū)題目及作者)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、掌握作者、詞的有關(guān)文學(xué)常識(shí)。
2、感受詩(shī)歌中所表達(dá)的思想感情。理解詞的主題,體會(huì)作者的思想情感。
3、學(xué)習(xí)作者不怕困難,高昂進(jìn)取的精神。
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采桑子重陽(yáng)PPT,第二部分內(nèi)容:文學(xué)常識(shí):
詞的有關(guān)知識(shí)
詞,萌芽于南朝,形成于唐,盛行于宋。它原是配樂(lè)的詩(shī)。又叫詩(shī)余、長(zhǎng)短句。
詞有多種詞調(diào),又叫詞牌,各種詞牌規(guī)定了各種詞的文字聲韻的固定格式,包括字、句多少,平仄、押韻等。詞的句式特征是長(zhǎng)短句,從一字句到十一字句都有。
描寫(xiě)重陽(yáng)的古詩(shī)
重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句
李清照《醉花陰 · 重陽(yáng)》:
東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。
詩(shī)人劉長(zhǎng)卿《九日登高》:
九日登高望,蒼蒼遠(yuǎn)樹(shù)低;馃熀堇,山翠縣樓西。
王維《九月九日憶山東兄弟》:
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
作者簡(jiǎn)介
毛澤東,字潤(rùn)之,湖南湘潭人呢。中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、理論家,中華人民共
和國(guó)的領(lǐng)袖和主要締造者,毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者,而且也是一位大手筆的文學(xué)家,他的講話收在《毛澤東選集》(五卷),他的詩(shī)詞收在《毛澤東詩(shī)詞文集》等。
課文背景
1929年陽(yáng)歷10月11日是農(nóng)歷重陽(yáng)節(jié),這一年秋,紅四軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛、粵、閩三省邊界,抓住有利時(shí)機(jī)在閩西一帶殲滅土著軍閥,攻克了上杭,發(fā)展壯大了紅軍,擴(kuò)大了紅軍革命根據(jù)地。10月22日,紅四軍前委收到中央來(lái)信,毛澤東又回到前委工作,面對(duì)此情此景,寫(xiě)下這首詞。
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采桑子重陽(yáng)PPT,第三部分內(nèi)容:品一品:品析詩(shī)句與哲理
1、“人生易老天難老”有怎樣的哲理意味?抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?
“人生易老”,言韶光易逝、人生短促,深刻的警醒革命戰(zhàn)士要把有限的生命獻(xiàn)給無(wú)限壯麗的革命事業(yè)。體現(xiàn)了詩(shī)人革命的樂(lè)觀主義精神。
2、“戰(zhàn)地黃花分外香”中的“戰(zhàn)地”“黃花”分別指什么?體現(xiàn)了作者什么樣的心情?
詞中“戰(zhàn)地”指閩西農(nóng)村革命根據(jù)地,“黃花”是指野菊花,指的是中國(guó)的革命之花。“分外香”寫(xiě)出了詩(shī)人賞花時(shí)的感受,這句詩(shī)既歌頌了革命戰(zhàn)爭(zhēng),又顯示詩(shī)人豪邁曠達(dá)的情懷。
3、談?wù)?ldquo;一年一度秋風(fēng)勁”的“勁”的表達(dá)效果。
“勁”不但恰當(dāng)形容了秋風(fēng)掃蕩落葉的特征,也恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)了他的象征意義:革命的力量像秋風(fēng)一樣,摧枯拉朽,蕩滌了一切塵垢。
4、全詞表現(xiàn)了詩(shī)人這樣的情懷?
表達(dá)了對(duì)革命根據(jù)地和革命戰(zhàn)爭(zhēng)的贊美之情,表達(dá)了詩(shī)人豪邁的革命樂(lè)觀主義精神。
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采桑子重陽(yáng)PPT,第四部分內(nèi)容:比一比:深刻領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌情感
閱讀下面唐詩(shī),然后回答問(wèn)題:
秋詞 劉禹錫
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵。
問(wèn)題1:這首唐詩(shī)借景抒情,詩(shī)中的秋景有什么特點(diǎn)?作者抒發(fā)了怎樣的思想感情?
明確:這里的秋景是積極向上的,是美好的,表現(xiàn)作者奮發(fā)進(jìn)取的豪情和豁達(dá)樂(lè)觀的情懷。
問(wèn)題2:《采桑子重陽(yáng)》中哪句與劉禹錫《秋詞》中“秋日勝春朝”有異曲同工之妙?為什么?
明確:“勝似春光”。原因:①重陽(yáng)佳節(jié),叢菊盛開(kāi),戰(zhàn)地風(fēng)光,十分鮮麗,使詩(shī)人有“勝似春光”的感覺(jué),有如劉禹錫“晴空一鶴排云上”引發(fā)的“勝春朝”。②戰(zhàn)斗豪情與劉詩(shī)的奮斗不息異曲同工。
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采桑子重陽(yáng)PPT,第五部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
毛澤東的這首詞脫盡古人悲秋的窠臼,一掃衰頹蕭瑟之氣,它寫(xiě)了深秋的戰(zhàn)地風(fēng)光,寫(xiě)的那么鮮明爽朗;它表現(xiàn)了對(duì)自然和人生的看法,表現(xiàn)得那么豪邁樂(lè)觀。天空海闊,氣度恢弘。它以壯闊絢麗的詩(shī)境、昂揚(yáng)振奮的豪情,喚起人們?yōu)槔硐攵鴬^斗的英雄氣概和高尚情操,而使人受到無(wú)限鼓舞。
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采桑子重陽(yáng)PPT,第六部分內(nèi)容:課堂練習(xí)
(1)毛澤東,中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)_________家、_________家、_________家。
(2)采桑子,是詞的_________,重陽(yáng)是詞的_________,本詞是一首戰(zhàn)地頌歌。
(3)表達(dá)由于“人生易老”,所以必須把有限的生命獻(xiàn)給無(wú)限壯麗的革命事業(yè)的句子是:_________
(4)寫(xiě)仲秋壯麗景色的句子是:_________
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采桑子重陽(yáng)PPT,第七部分內(nèi)容:布置作業(yè)
1、熟讀背誦這首詩(shī)。
2、課外搜集毛澤東詩(shī)詞名句。
關(guān)鍵詞:北師大版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載,采桑子重陽(yáng)PPT下載,.PPT格式;