《尋隱者不遇》PPT下載
第一部分內(nèi)容：作者簡介
賈島（779年-843年），字浪仙，又名瘦島，唐代詩人。早年出家為僧，號無本。賈島寫詩，以刻苦認真著稱。詩作大多是寫自然景物和閑居情致。
生字學(xué)習(xí)
尋 隱 者
遇 松 言
師 藥 此
詞語學(xué)習(xí)
尋找 隱身 或者
遇見 松樹 言語
老師 采藥 此處
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尋隱者不遇PPT，第二部分內(nèi)容：詩句理解
松下問童子，言師采藥去。
童子：小孩，這是指隱者的弟子。
言：回答說。
意思是：松樹下，我詢問了年少的童子（你的師傅去了哪里）。他回答說：“師傅已經(jīng)去山中采藥了。”
只在此山中，云深不知處。
只：就。表肯定。
云深：指山上云霧繚繞的地方。
處：地方。
意思是：童子還對我說（他的師父）就在這座大山中，可山中云霧彌漫，不知道師傅到底在什么地方。
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尋隱者不遇PPT，第三部分內(nèi)容：詩意理解
“我”在松樹下碰到一個孩子，那是隱者的小徒弟。“我”問他隱者的去向，他說他的師傅采藥去了，就在這座山里，但是山上云霧迷蒙，他也不知道師傅到底在什么地方。
思想感情
這首詩歌表達了詩人對隱者的崇拜與敬佩，同時也寄托了詩人自己對隱居生活的向往，對自由的追求。
口語交際
詩人最終沒有遇到隱者，他會有怎樣的心情？和同學(xué)一起交流，說一說你的觀點。
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尋隱者不遇PPT，第四部分內(nèi)容：拓展作業(yè)
一、填空。
《尋隱者不遇》這首詩的作者是（ ）代詩人（ ）。通過與童子的問答，體現(xiàn)了隱者（ ）的品格以及詩人對他的（ ）。
二、搜集描寫兒童生活的古詩。
三、背誦古詩。
情景表演
充分想象兩人對話的情景，詩人和童子的語氣、動作、神態(tài)是怎樣的？
同位兩人一組表演一下，選派優(yōu)秀小組上臺表演。
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