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《石頭書》PPT課件下載

《石頭書》PPT課件下載 詳細(xì)介紹:

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《石頭書》PPT課件下載

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,學(xué)會(huì)本課生字。(重點(diǎn))

2.初步了解課文大概內(nèi)容,注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)與思考問題的良好習(xí)慣,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力。(難點(diǎn))

通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。

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石頭書PPT,第二部分內(nèi)容:課堂問題

核心問題:

你從文中兩位小朋友身上得到什么啟示?

串珠問題:

1.讀課文,課文講了一件什么事?

2. 畫出寫石頭書用處的句子。

3. 為什么說(shuō)這塊石頭是一本書?

4. 這本石頭書上都有什么內(nèi)容?

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石頭書PPT,第三部分內(nèi)容:課文解析

導(dǎo)思:“書?哪里有書哇?”他倆看了看面前這塊光禿禿的石頭,感到很奇怪。

從勘探隊(duì)員與川川的對(duì)話中你體會(huì)到了什么?

我體會(huì)到了川川和磊磊的好奇心很強(qiáng),還體會(huì)到了勘探隊(duì)員是一個(gè)平易近人的人。

導(dǎo)思:“有哇,你們來(lái)看:這是雨點(diǎn)留下的腳印,叫雨痕;這是波浪留下的足跡,叫波痕;還有那些小不點(diǎn)兒,黃的,黑的,紅的,閃光的,透明的……叫礦物。這些都是石頭書上的字。”

這里的省略號(hào)省略了什么內(nèi)容呢?

這里的省略號(hào)省略的是還有很多不同顏色、不同狀態(tài)的小不點(diǎn)兒。

認(rèn)識(shí)省略號(hào)的作用

概念:省略號(hào),在漢語(yǔ)中的基本形式是位于中線的六個(gè)小圓點(diǎn)(……),占兩個(gè)字的位置。

作用:表示引文的省略或列舉的省略,也可表示說(shuō)話的斷斷續(xù)續(xù),或表示話沒有說(shuō)完、沉默等。

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石頭書PPT,第四部分內(nèi)容:?jiǎn)栴}解答

核心問題:

你從文中兩位小朋友身上得到什么啟示?

我要像他們那樣擁有熱愛科學(xué)、探求知識(shí)的精神。

串珠問題:

1. 讀課文,課文講了一件什么事?

課文講了川川和磊磊兩個(gè)孩子與勘探隊(duì)員的交流“為什么說(shuō)這塊石頭是書?”“它上面的字和畫分別是什么?”的事情。

2. 畫出寫石頭書用處的句子。

用處可大了。這本書會(huì)告訴我們,哪座山下埋著煤炭,哪塊地下藏著礦石……

3. 為什么說(shuō)這塊石頭是一本書?

因?yàn)槭^上一層一層的就像書一頁(yè)一頁(yè)似的,石頭上的雨痕、波痕、礦物是它的字,化石是它的畫,這些都能像書一樣讓我們學(xué)到知識(shí)。因此說(shuō)這塊石頭是一本書。

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石頭書PPT,第五部分內(nèi)容:課文主旨

本文是一篇科學(xué)小品,通過川川和磊磊兩個(gè)孩子與勘探隊(duì)員的交流,介紹了許多有關(guān)巖石的知識(shí),也表達(dá)了兩個(gè)孩子熱愛科學(xué)、探求知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。 

走近中華傳統(tǒng)文化

【石頭書】

石頭書是中國(guó)古代原始的書籍,即把文字刻在石頭上。它起源于東漢,而最大的石頭書出于唐朝。

唐朝時(shí)印刷術(shù)還不很發(fā)達(dá),為避免人們?cè)趯W(xué)習(xí)經(jīng)書時(shí)傳抄錯(cuò)誤,唐文宗下令將《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》等十二部儒家經(jīng)書,刻成石經(jīng),供人們抄錄、誦讀。  

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石頭書PPT,第六部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

我們今天讀了一本書,叫石頭書。了解了石頭里許許多多的學(xué)問,其實(shí),在我們的身邊,在大自然中還有很多像石頭一樣有學(xué)問的東西。平時(shí)我們不僅要學(xué)會(huì)讀書本上的知識(shí),還要到大自然中去讀讀無(wú)字書。

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石頭書PPT,第七部分內(nèi)容:當(dāng)堂檢測(cè)

一、下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是(  )

A.磊落(lěi)  光禿禿(tū)

B.勘察(kān)    刨根問底(bào)

C.地殼(ké)     金蟬脫殼(qiào)

D.禁止(jīn)     弱不禁風(fēng)(jìn)

二、看拼音,寫字詞。

勘tàn(   )員pā(   )在地上認(rèn)真地dú(   )著石頭書,他不時(shí)地對(duì)旁邊的強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“這些留著bō làng(   )和kūn(   )蟲hén(   )跡的石頭可以告訴我們,哪里有礦石,哪里有méi tàn(   )。”

三、選詞填空。

1.唐代詩(shī)人李賀的作品構(gòu)思很(   )。

2.他倆看了看面前這塊光禿禿的石頭,感到很(   )。

3.川川(   )地問:“叔叔,您在看什么呀?”      

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