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《普羅米修斯》第二課時PPT

《普羅米修斯》第二課時PPT 詳細(xì)介紹:

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《普羅米修斯》第二課時PPT

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)概括課文主要內(nèi)容的方法,抓住有關(guān)語句揣摩人物的心情。(重點)

2.正確、流利地朗讀課文,能根據(jù)起因、經(jīng)過、結(jié)果講述故事,通過品析人物外表描寫,感受神話人物形象。(重點)

3.感悟普羅米修斯為造福人類不畏強暴、不屈不撓、不惜犧牲自己的獻身精神。(難點)                            

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普羅米修斯PPT,第二部分內(nèi)容:品讀釋疑

為什么說普羅米修斯是一位英雄?

善 良

很久很久以前,地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。

開篇為什么寫人類沒有火的生活?

開篇寫人類沒有火的生活,此處環(huán)境描寫點明了普羅米修斯拿取火種的原因,表明普羅米修斯的行為是正義的,襯托了普羅米修斯的善良。

就在這時候,有一位名叫普羅米修斯的天神來到了人間,看到人類沒有火的悲慘情景,決心冒著生命危險,到太陽神阿波羅那里去盜取火種。

“冒著生命危險”說明了什么?

在拿取火種之前普羅米修斯已經(jīng)預(yù)見到了危險,但他仍然要去做,體現(xiàn)了普羅米修斯為人類盜取火種的堅定決心。

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普羅米修斯PPT,第三部分內(nèi)容:課文主旨

本文通過寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,從而給人類帶來光明和智慧,并與宙斯進行不屈不撓斗爭的動人傳說。頌揚了普羅米修斯不畏強暴,為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。

學(xué)習(xí)使用省略號

省略號:用 “……”表示文中省略的部分或意思沒有說完的部分,占兩格。

舉例:自從有了火,人類就開始用它燒熟食物,驅(qū)寒取暖,并用火來驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……

這段文字中的省略號的作用是表示省略,意思是說:人類有了火種之后可以做的事情很多,就不一一列舉,用一個省略號代替了。

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普羅米修斯PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

火給人類帶來了光明和幸福,帶來了希望和理想,F(xiàn)在,當(dāng)我們讀到普羅米修斯這個名字的時候,不僅僅覺得他是一位神,一位英雄,更覺得他是人類的理想和希望。當(dāng)我們叫著普羅米修斯的名字的時候,我們就會想到人類充滿了希望,充滿了理想。

主題延伸

這篇文章選自希臘神話,希臘神話以英雄神話為主,同學(xué)們課后搜集、閱讀希臘神話故事,理解希臘神話格式的特點。

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普羅米修斯PPT,第五部分內(nèi)容:當(dāng)堂檢測

三、我能按要求寫句子。

1. 只要你向宙斯承認(rèn)錯誤,歸還火種,我一定請求他饒恕你。(用加點詞造句)

2. 自從有了火,人類就開始用它燒熟食物,驅(qū)寒取暖,并用火來驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……(仿寫帶有省略號的句子)

四、精彩賞析。

1. 普羅米修斯跑到太陽車那里,從噴射著火焰的車輪上,拿了一顆火星,帶到人間。

這句話是對普羅米修斯的_________描寫,表現(xiàn)了普羅米修斯____________________的精神。

2. 這個故事的起因是_________________________________________________________,經(jīng)過是________________________,結(jié)果是_______________________________________________。

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