《搭石》PPT下載
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 學(xué)習(xí)用較快速度默讀課文，做到注意力集中，不回讀。(重點(diǎn))
2. 有感情地朗讀課文，結(jié)合課文中的具體事例，運(yùn)用抓重點(diǎn)詞句、聯(lián)系上下文等方法，體會(huì)鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。(難點(diǎn))
3. 學(xué)習(xí)作者仔細(xì)觀察、生動(dòng)描寫的方法，培養(yǎng)留心觀察、用心感受的習(xí)慣。
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搭石PPT，第二部分內(nèi)容：品讀釋疑
“什么是搭石？”
進(jìn)入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏著過去，這就是搭石。
如果沒有搭石，家鄉(xiāng)的人們怎么過小溪呢？誰能用課文中的句子來說一說。
山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋挽褲。
這句話從側(cè)面寫出了小溪與人們的關(guān)系非常密切。
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搭石PPT，第三部分內(nèi)容：課文解析
第一道風(fēng)景
上了點(diǎn)年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來回，直到滿意了才肯離去。
這句話描寫的是調(diào)整搭石的老人，刻畫了老人細(xì)致認(rèn)真的特點(diǎn)，贊揚(yáng)了老人一心為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。
第二道風(fēng)景
每當(dāng)上工，下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上來，嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。
作者是怎樣把這個(gè)畫面寫得這么美的?
“協(xié)調(diào)有序”寫出了走搭石的動(dòng)作美，把“踏踏的聲音”比喻成“輕快的音樂”，寫出了走搭石的聲音美，“清波漾漾”“人影綽綽”寫出了走搭石的畫面美。作者通過多角度為我們展現(xiàn)了一幅有聲有色的美麗畫卷。
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搭石PPT，第四部分內(nèi)容：具體事例寫人
概念：寫人離不開寫事情，通過具體事例寫出人的品質(zhì)，是記敘性文章常用的方法。
效果：人物的品質(zhì)(特點(diǎn))更加突出。
運(yùn)用：如這篇課文，五個(gè)自然段前四個(gè)自然段寫了五個(gè)畫面：擺放搭石、整理搭石、緊走搭石、禮讓對方、幫助老人。特別是第4自然段選取了生活中兩個(gè)具體的事例，雖然看似平凡，但是卻寫出了鄉(xiāng)親們的淳樸善良。
一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。
一排排搭石靜靜地躺在溪水中，任人踩踏，卻無怨無悔，默默無語，這正是鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)精神的寫照，也是鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助情感的紐帶。 這句話是文章的點(diǎn)睛之筆，作者借搭石贊頌了鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的美好品質(zhì)。
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搭石PPT，第五部分內(nèi)容：課文主旨
課文通過描繪擺搭石、走搭石等幾個(gè)生活中的平凡場景，贊美了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神和一心為他人著想的美好品質(zhì)。
以小見大的寫法
用具體事例來寫出人物的品質(zhì)或者特點(diǎn)，說起來容易做起來不易，因?yàn)槲覀兡昙o(jì)小、閱歷淺，大材料可遇不可求。我們生活中絕大多數(shù)都是小材料，這些小材料是日常常見的、身邊的，甚至是瑣碎的。我們在作文時(shí)學(xué)習(xí)選取小材料來體現(xiàn)大主題，這就是“以小見大”。
比如本課，作者善于從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美，擺搭石的時(shí)候精心擺放，走搭石時(shí)充滿詩情畫意，兩個(gè)人同時(shí)過溪招手禮讓，背老人過溪理所當(dāng)然。這些小事透露的是人情美和心靈美。
1.要善于觀察、留心生活，發(fā)現(xiàn)寫作素材；
2.描寫事物的時(shí)候，或用形象生動(dòng)的語言描述，或者用質(zhì)樸的語言描述。
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搭石PPT，第六部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
美文《搭石》讓我們感受了人與人之間純真的感情，體會(huì)到人與人相互關(guān)愛，生命才更有意義，人生才更幸福。在我們生活中，美無處不在。美到處都有，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，世界將會(huì)變得更美好。
主題延伸
用心觀察自己的生活及周圍的人、事、物，想一想哪些平凡事物讓你感受到了不一樣的美，就像“搭石”一樣，雖然平凡，卻讓人感受到人們美好的品質(zhì)。
最平凡的美
昨天的一場暴風(fēng)雪使得氣溫驟降，北風(fēng)在耳旁呼嘯，路上的人都“全副武裝”。這種天氣，要不是因?yàn)楸仨毶蠈W(xué)，我真不愿意出門。
走在路上，我看到清潔工阿姨在路上清理積雪。她先用掃帚把雪掃在一起，再用鐵锨鏟到旁邊，鏟一會(huì)兒就要脫下手套哈氣，再接著掃，接著鏟……不一會(huì)兒，積雪在路邊堆成高高的一堆，她那認(rèn)真的樣子，仿佛在雕琢一件工藝品。突然之間，我覺得自己特別渺小。阿姨那么辛苦都不怕冷，而我什么也不干還不想出門。再回頭看那個(gè)阿姨時(shí)，我猛然覺得她是那么的美。
關(guān)鍵詞：部編人教版五年級上冊語文PPT課件免費(fèi)下載，搭石PPT下載，.PPT格式；
