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《學(xué)會(huì)溝通交流》面對(duì)成長(zhǎng)中的新問題PPT課件(第一課時(shí))

《學(xué)會(huì)溝通交流》面對(duì)成長(zhǎng)中的新問題PPT課件(第一課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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第一部分內(nèi)容:活動(dòng)園

活動(dòng)園1:輸?shù)舻幕@球賽

年級(jí)籃球聯(lián)賽上,五(3)班輸?shù)袅吮荣。班上幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后說起了各自的看法。

我們技不如人。如果我們技高一籌,投籃再準(zhǔn)一些,也許比賽不會(huì)輸。

我們明明沒有犯規(guī),裁判卻吹我們犯規(guī)。我覺得輸球是裁判不公造成的。

作為觀眾,我覺得咱們班的配合不好,球員拿到球只想著自己投籃。

討論:針對(duì)同一場(chǎng)籃球賽,同班同學(xué)的看法為什么不一致?

活動(dòng)園2:下象棋引起的爭(zhēng)執(zhí)

下棋就是娛樂,你總是想來想去,磨磨蹭蹭,耽誤時(shí)間。

下棋就有輸贏。我只有走一步想三步,才能贏棋呀!

小組討論:

假如你是梁毅或吳云飛,請(qǐng)依照下面的問題深入思考。思考后,請(qǐng)你說說如果你是梁毅或者吳云飛,你最后會(huì)怎么做?

你會(huì)對(duì)這種分歧采取什么樣的態(tài)度?

你的態(tài)度對(duì)自己的心情會(huì)產(chǎn)生什么影響?

你的態(tài)度對(duì)朋友關(guān)系會(huì)產(chǎn)生什么影響?

你的態(tài)度對(duì)自己的棋藝會(huì)產(chǎn)生什么影響?

活動(dòng)園3:秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

學(xué)校馬上就要召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。王老師說我們進(jìn)入高年級(jí)了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的班級(jí)展示就由我們自己決定。在入場(chǎng)式服裝問題上,有的同學(xué)提出不穿校服,因?yàn)槿6家粯,無法突出班級(jí)的特點(diǎn);有的同學(xué)認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)會(huì)不同于藝術(shù)節(jié),整齊最重要……

【思考】

(1)假如這個(gè)分歧就發(fā)生在我們班,你會(huì)怎么想,你會(huì)怎么做?

(2)我們?cè)谌粘I钪,?jīng)常會(huì)有遇到意見不同的時(shí)候。當(dāng)與同學(xué)意見不同時(shí),你通常的想法、做法是什么?

... ... ...

學(xué)會(huì)溝通交流PPT,第二部分內(nèi)容:課堂總結(jié)

我們生活在班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)中,希望自己得到他人和群體的認(rèn)同與接納。但是,不同的成長(zhǎng)環(huán)境使人們?cè)谛袨榱?xí)慣、生活方式、看待問題的立場(chǎng)等方面存在一定的差異,對(duì)某些問題可能有不同的看法。所以,我們要正確對(duì)待不同的看法,真誠(chéng)坦率地交流,在溝通中解決問題,獲得友誼和成長(zhǎng)。

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