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《自由落體運(yùn)動(dòng)》勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究PPT

《自由落體運(yùn)動(dòng)》勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究PPT 詳細(xì)介紹:

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《自由落體運(yùn)動(dòng)》勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究PPT

第一部分內(nèi)容:課標(biāo)要求

1.知道什么是自由落體運(yùn)動(dòng)。

2.掌握自由落體運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生條件、特點(diǎn)。

3.知道自由落體加速度的大小、方向。

4.理解自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,并能解決有關(guān)問題。

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自由落體運(yùn)動(dòng)PPT,第二部分內(nèi)容:自學(xué)新教材

一、自由落體運(yùn)動(dòng)

1.填一填

(1)定義:物體只在______作用下從______開始下落的運(yùn)動(dòng)。

(2)條件:初速度v0=0僅受重力。

(3)實(shí)際運(yùn)動(dòng):物體下落時(shí)由于受______ 的作用,物體的下落不是自由落體運(yùn)動(dòng);只有當(dāng)空氣阻力比較小,可以忽略時(shí),物體的下落可以近似看作______。

2.判一判

(1)豎直下落的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)。 (   )

(2)物體只在重力作用下的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)。 (   )

(3)高空雨滴下落的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)。 (   )

(4)屋檐滴下的水滴下落的運(yùn)動(dòng)可視為自由落體運(yùn)動(dòng)。 (   )

3.選一選

(1)關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是 (  )

A.物體從靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)

B.如果空氣阻力比重力小得多,空氣阻力可以忽略不計(jì),這時(shí)由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)

C.一個(gè)棉花團(tuán)由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)

D.雨滴經(jīng)過窗子的這段運(yùn)動(dòng)可以看成是自由落體運(yùn)動(dòng)

(2)拿一個(gè)長約1.5 m的玻璃筒,一端封閉,另一端有開關(guān),把金屬片和小羽毛放到玻璃筒里。把玻璃筒倒立過來,觀察它們下落的情況。然后把玻璃筒里的空氣抽出,再把玻璃筒倒立過來,再次觀察它們下落的情況。下列說法正確的是 (  )

A.玻璃筒充滿空氣時(shí),金屬片和小羽毛下落一樣快

B.玻璃筒充滿空氣時(shí),金屬片和小羽毛均做自由落體運(yùn)動(dòng)

C.玻璃筒抽出空氣后,金屬片和小羽毛下落一樣快

D.玻璃筒抽出空氣后,金屬片比小羽毛下落快

二、自由落體加速度

1.填一填

(1)定義:在同一地點(diǎn),一切物體自由下落的加速度都____ ,這個(gè)加速度叫作 ____,也叫 ____。

(2)方向:____向下。

(3)大。涸诘厍蛏贤粋(gè)地點(diǎn),g的大小一定;在地球表面不同的地方,g的大小一般是____的。在一般的計(jì)算中,g可以取____ m/s2或____ m/s2。

2.判一判

(1)重力加速度的方向總是垂直向下。(   )

(2)重力加速度的大小總是等于9.8 m/s2。(   )

(3)月球上的重力加速度也是9.8 m/s2。  (   )

(4)在粗略運(yùn)算中,重力加速度的大小可以取10 m/s2。 (   )

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自由落體運(yùn)動(dòng)PPT,第三部分內(nèi)容:提升新知能

突破點(diǎn)一   對自由落體運(yùn)動(dòng)及自由落體加速度的理解

1.自由落體運(yùn)動(dòng)的理解

(1)條件:①初速度為零,②只受重力。

(2)運(yùn)動(dòng)性質(zhì):是初速度v0=0、加速度a=g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。

(3)vt圖像:是一條過原點(diǎn)的傾斜直線(如圖所示),斜率k=g。

2.自由落體加速度(重力加速度)的理解

(1)方向:豎直向下。

(2)大。孩僭谕坏攸c(diǎn),重力加速度都相同。與物體的質(zhì)量、大小等因素均無關(guān)。

②大小與在地球上的緯度、距地面的高度有關(guān)

與緯度的關(guān)系

在地球表面上,重力加速度隨緯度的增加而增大,即赤道處重力加速度最小,兩極處重力加速度最大,但差別不大

與高度的關(guān)系

在地面上的同一地點(diǎn),重力加速度隨高度的增加而減小。但在不太高的高度內(nèi),可認(rèn)為重力加速度的大小不變

[特別提醒]

(1)重力加速度的方向既不能說是“垂直向下”,也不能說是“指向地心”,只有在赤道或兩極時(shí)重力加速度的方向才指向地心。

(2)物體在其他星球上也可以做自由落體運(yùn)動(dòng),但不同天體表面的重力加速度不同!  

... ... ...

自由落體運(yùn)動(dòng)PPT,第四部分內(nèi)容:訓(xùn)練新素養(yǎng)

一、STSE類問題,體現(xiàn)活學(xué)活用

如圖所示,漫畫中的人用石頭來估測水井的深度。你認(rèn)為有道理嗎?為什么?

[提示]石頭釋放后在水井中下落的過程可以認(rèn)為是自由落體運(yùn)動(dòng),由h=12gt2可知,只要測出石頭下落至水面的時(shí)間t,即可算出水井的深度。因聲音在空氣中的傳播速度較大,石頭落水聲上傳至人耳的時(shí)間可以忽略,故從石頭開始下落到聽到石頭落水聲的時(shí)間可認(rèn)為等于石頭自由下落的時(shí)間t。綜上所述,漫畫中的人用石頭來估測水井的深度是合理的。

二、模擬打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(核心素養(yǎng)之科學(xué)探究)

(1)一位同學(xué)手牽紙帶運(yùn)動(dòng),另一位同學(xué)拿一支畫筆,按一定間隔的時(shí)間(如每秒1次或每秒2次)點(diǎn)擊紙帶(如圖1)。比一比,看誰牽動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)的速度變化最小。

(2)為了解某同學(xué)競走的加速過程,老師讓他拿著底部穿孔、滴水比較均勻的飲料瓶競走,然后通過留在地上的水印分析他的速度變化情況(如圖2)。請大家試一試,并說明其中的道理。

[提示](1)拿畫筆的同學(xué)按一定的時(shí)間間隔點(diǎn)擊紙帶,說明紙帶上相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間是相等的,由v=st可知,各相鄰點(diǎn)間距越接近相等的,牽動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)的速度變化越小。

(2)飲料瓶滴水比較均勻,說明地面上兩水印間的時(shí)間間隔是相等的,如果水印間的間距逐漸增大,說明競走的同學(xué)正在加速運(yùn)動(dòng);水印間的間距相等,說明競走的同學(xué)正在勻速運(yùn)動(dòng);水印間的間距逐漸減小,說明競走的同學(xué)正在減速運(yùn)動(dòng)。

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