《自由落體運(yùn)動(dòng)》勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究PPT
第一部分內(nèi)容：課標(biāo)要求
1.知道什么是自由落體運(yùn)動(dòng)。
2.掌握自由落體運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生條件、特點(diǎn)。
3.知道自由落體加速度的大小、方向。
4.理解自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，并能解決有關(guān)問(wèn)題。
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自由落體運(yùn)動(dòng)PPT，第二部分內(nèi)容：自學(xué)新教材
一、自由落體運(yùn)動(dòng)
1．填一填
(1)定義：物體只在______作用下從______開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng)。
(2)條件：初速度v0＝0僅受重力。
(3)實(shí)際運(yùn)動(dòng)：物體下落時(shí)由于受______ 的作用，物體的下落不是自由落體運(yùn)動(dòng)；只有當(dāng)空氣阻力比較小，可以忽略時(shí)，物體的下落可以近似看作______。
2．判一判
(1)豎直下落的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)。 ( )
(2)物體只在重力作用下的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)。 ( )
(3)高空雨滴下落的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)。 ( )
(4)屋檐滴下的水滴下落的運(yùn)動(dòng)可視為自由落體運(yùn)動(dòng)。 ( )
3．選一選
(1)關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是 ( )
A．物體從靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)
B．如果空氣阻力比重力小得多，空氣阻力可以忽略不計(jì)，這時(shí)由靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
C．一個(gè)棉花團(tuán)由靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
D．雨滴經(jīng)過(guò)窗子的這段運(yùn)動(dòng)可以看成是自由落體運(yùn)動(dòng)
(2)拿一個(gè)長(zhǎng)約1.5 m的玻璃筒，一端封閉，另一端有開(kāi)關(guān)，把金屬片和小羽毛放到玻璃筒里。把玻璃筒倒立過(guò)來(lái)，觀察它們下落的情況。然后把玻璃筒里的空氣抽出，再把玻璃筒倒立過(guò)來(lái)，再次觀察它們下落的情況。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A．玻璃筒充滿空氣時(shí)，金屬片和小羽毛下落一樣快
B．玻璃筒充滿空氣時(shí)，金屬片和小羽毛均做自由落體運(yùn)動(dòng)
C．玻璃筒抽出空氣后，金屬片和小羽毛下落一樣快
D．玻璃筒抽出空氣后，金屬片比小羽毛下落快
二、自由落體加速度
1．填一填
(1)定義：在同一地點(diǎn)，一切物體自由下落的加速度都____ ，這個(gè)加速度叫作 ____，也叫 ____。
(2)方向：____向下。
(3)大�。涸诘厍蛏贤粋�(gè)地點(diǎn)，g的大小一定；在地球表面不同的地方，g的大小一般是____的。在一般的計(jì)算中，g可以取____ m/s2或____ m/s2。
2．判一判
(1)重力加速度的方向總是垂直向下。( )
(2)重力加速度的大小總是等于9.8 m/s2。( )
(3)月球上的重力加速度也是9.8 m/s2。 ( )
(4)在粗略運(yùn)算中，重力加速度的大小可以取10 m/s2。 ( )
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自由落體運(yùn)動(dòng)PPT，第三部分內(nèi)容：提升新知能
突破點(diǎn)一 對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)及自由落體加速度的理解
1．自由落體運(yùn)動(dòng)的理解
(1)條件：①初速度為零，②只受重力。
(2)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)：是初速度v0＝0、加速度a＝g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。
(3)vt圖像：是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(如圖所示)，斜率k＝g。
2．自由落體加速度(重力加速度)的理解
(1)方向：豎直向下。
(2)大�。孩僭谕坏攸c(diǎn)，重力加速度都相同。與物體的質(zhì)量、大小等因素均無(wú)關(guān)。
②大小與在地球上的緯度、距地面的高度有關(guān)
與緯度的關(guān)系
在地球表面上，重力加速度隨緯度的增加而增大，即赤道處重力加速度最小，兩極處重力加速度最大，但差別不大
與高度的關(guān)系
在地面上的同一地點(diǎn)，重力加速度隨高度的增加而減小。但在不太高的高度內(nèi)，可認(rèn)為重力加速度的大小不變
[特別提醒]
(1)重力加速度的方向既不能說(shuō)是“垂直向下”，也不能說(shuō)是“指向地心”，只有在赤道或兩極時(shí)重力加速度的方向才指向地心。
(2)物體在其他星球上也可以做自由落體運(yùn)動(dòng)，但不同天體表面的重力加速度不同�！ �
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自由落體運(yùn)動(dòng)PPT，第四部分內(nèi)容：訓(xùn)練新素養(yǎng)
一、STSE類問(wèn)題，體現(xiàn)活學(xué)活用
如圖所示，漫畫(huà)中的人用石頭來(lái)估測(cè)水井的深度。你認(rèn)為有道理嗎？為什么？
[提示]石頭釋放后在水井中下落的過(guò)程可以認(rèn)為是自由落體運(yùn)動(dòng)，由h＝12gt2可知，只要測(cè)出石頭下落至水面的時(shí)間t，即可算出水井的深度。因聲音在空氣中的傳播速度較大，石頭落水聲上傳至人耳的時(shí)間可以忽略，故從石頭開(kāi)始下落到聽(tīng)到石頭落水聲的時(shí)間可認(rèn)為等于石頭自由下落的時(shí)間t。綜上所述，漫畫(huà)中的人用石頭來(lái)估測(cè)水井的深度是合理的。
二、模擬打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(核心素養(yǎng)之科學(xué)探究)
(1)一位同學(xué)手牽紙帶運(yùn)動(dòng)，另一位同學(xué)拿一支畫(huà)筆，按一定間隔的時(shí)間(如每秒1次或每秒2次)點(diǎn)擊紙帶(如圖1)。比一比，看誰(shuí)牽動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)的速度變化最小。
(2)為了解某同學(xué)競(jìng)走的加速過(guò)程，老師讓他拿著底部穿孔、滴水比較均勻的飲料瓶競(jìng)走，然后通過(guò)留在地上的水印分析他的速度變化情況(如圖2)。請(qǐng)大家試一試，并說(shuō)明其中的道理。
[提示](1)拿畫(huà)筆的同學(xué)按一定的時(shí)間間隔點(diǎn)擊紙帶，說(shuō)明紙帶上相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間是相等的，由v＝st可知，各相鄰點(diǎn)間距越接近相等的，牽動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)的速度變化越小。
(2)飲料瓶滴水比較均勻，說(shuō)明地面上兩水印間的時(shí)間間隔是相等的，如果水印間的間距逐漸增大，說(shuō)明競(jìng)走的同學(xué)正在加速運(yùn)動(dòng)；水印間的間距相等，說(shuō)明競(jìng)走的同學(xué)正在勻速運(yùn)動(dòng)；水印間的間距逐漸減小，說(shuō)明競(jìng)走的同學(xué)正在減速運(yùn)動(dòng)。
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