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《章末復(fù)習(xí)》質(zhì)量與密度PPT

《章末復(fù)習(xí)》質(zhì)量與密度PPT 詳細(xì)介紹:

《章末復(fù)習(xí)》質(zhì)量與密度PPT《章末復(fù)習(xí)》質(zhì)量與密度PPT《章末復(fù)習(xí)》質(zhì)量與密度PPT《章末復(fù)習(xí)》質(zhì)量與密度PPT《章末復(fù)習(xí)》質(zhì)量與密度PPT《章末復(fù)習(xí)》質(zhì)量與密度PPT《章末復(fù)習(xí)》質(zhì)量與密度PPT

《章末復(fù)習(xí)》質(zhì)量與密度PPT

第一部分內(nèi)容:核心要點(diǎn)突破

一、質(zhì)量

1.質(zhì)量

(1)定義:物體所含___________叫做質(zhì)量,用字母____表示。質(zhì)量是物體本身的一種_____,對(duì)于一個(gè)給定的物體,它的質(zhì)量是一定的,不隨物體的______、______和______的改變而改變。

(2)單位:國(guó)際單位是_____,單位符號(hào)是____。1 kg=_____g,1 mg=______g=_____kg,1 t=____kg。

(3)常見(jiàn)值:1元硬幣的質(zhì)量約6 g;一個(gè)蘋果的質(zhì)量約150 g;一枚雞蛋的質(zhì)量約50 g;一只燒雞的質(zhì)量約2 kg;一名初中生的質(zhì)量約50 kg。

2.質(zhì)量的測(cè)量

(1)實(shí)驗(yàn)室測(cè)量工具:________。

(2)天平的使用

①看:觀察天平的_____和_____。

②放:把天平放在水平臺(tái)上;將游碼撥到標(biāo)尺左端的_________處。

③調(diào):調(diào)節(jié)橫梁上的__________,使指針指在分度盤中央的刻度線處。

④測(cè):把______放在左盤,用______向右盤_________,最后調(diào)節(jié)_____使橫梁重新平衡。

⑤讀:右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對(duì)應(yīng)的刻度值,就是被測(cè)物體的質(zhì)量。

二、密度

3.探究:物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系

(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

①探究同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系

控制_________不變,改變_________,測(cè)出物質(zhì)的質(zhì)量。

②探究不同物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系

改變_________,比較不同物質(zhì)的質(zhì)量與對(duì)應(yīng)的體積,并求出比值。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成____。

②不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同。

4.密度

(1)定義:某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積_____叫做這種物質(zhì)的密度,用符號(hào)___表示。

(2)公式:_______!

(3)單位:國(guó)際單位是_____________,符號(hào)是________,

1 g/cm3=____kg/m3。

(4)理解:①密度是物質(zhì)的一種_____,同種物質(zhì),在一定狀態(tài)和溫度下密度_____,它不隨質(zhì)量或體積的變化而變化。 不能說(shuō)密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比。②同種物質(zhì)(同狀態(tài)、同溫度)密度一定,質(zhì)量與體積成_____。③不同物質(zhì)組成的物體,在體積一定時(shí),質(zhì)量跟密度成_____。④不同物質(zhì)組成的物體,在質(zhì)量一定時(shí),體積跟密度成_____。

三、測(cè)量物質(zhì)的密度

5.量筒的使用

(1)量筒通常以________為單位進(jìn)行標(biāo)度。

單位換算:1 L=____mL,1 L=_____m3,1 mL=_____cm3=______m3。

(2)使用方法

①認(rèn)與選:使用前,首先要認(rèn)清量筒的______和______,根據(jù)被測(cè)物體選擇合適的量筒。

②看與讀:量筒在使用時(shí)放在水平桌面上,量筒內(nèi)液體的液面大多數(shù)是凹的,在讀數(shù)時(shí),視線要與凹液面的_______保持相平。

6.測(cè)量液體的密度(鹽水)

(1)原理:______。

(2)器材:_____、燒杯、_____、鹽水。

(3)表達(dá)式:__________。(用m1表示燒杯和鹽水的總質(zhì)量;用m2表示燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量;用V表示倒出鹽水的體積)

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章末復(fù)習(xí)PPT,第二部分內(nèi)容:教材圖片展示

命題點(diǎn)1 質(zhì)量

如圖6-F-1所示,將地球上的物體帶到太空中,它所含物質(zhì)的多少_____(選填“有”或“沒(méi)有”)改變,所以其質(zhì)量_____(選填“有”或“沒(méi)有”)變化。質(zhì)量是物體的一種______,不會(huì)隨物體的形狀、物態(tài)、_____的變化而改變。

命題點(diǎn)2 密度與溫度

如圖6-F-2所示,點(diǎn)燃酒精燈后,酒精燈上方的風(fēng)車就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。這是因?yàn)榫凭珶舻幕鹧媸垢浇諝獾臏囟壬,體積膨脹,空氣的密度變___,所以熱空氣______(選填“上升”或“下降”)形成氣流,氣流流過(guò)風(fēng)車時(shí),帶動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)。

命題點(diǎn)3 水的反常膨脹

一般來(lái)說(shuō),同種物質(zhì)溫度越高,密度越小,即熱脹冷縮,而水不同,水在0~4 ℃時(shí)熱縮冷脹(如圖6-F-3所示),這被稱為水的________。水在4 ℃時(shí),密度最____。

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章末復(fù)習(xí)PPT,第三部分內(nèi)容:重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)再現(xiàn)

實(shí)驗(yàn)一 測(cè)量鹽水的密度

(1)原理:______。

(2)器材:天平、燒杯、量筒、鹽水。

(3)步驟:①用調(diào)好的天平測(cè)出__________________,記作m1;

②將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,記下體積V;③用天平稱出_____________的質(zhì)量,記作m2。

(4)表達(dá)式:ρ鹽水=______。

(5)評(píng)估:若先稱出空燒杯的質(zhì)量,再稱鹽水和燒杯的總質(zhì)量,然后將鹽水全部倒入量筒中測(cè)體積,由于燒杯內(nèi)鹽水倒不盡,使得所測(cè)體積_____,故密度測(cè)量值_____。

實(shí)驗(yàn)二 測(cè)量形狀不規(guī)則的小石塊的密度

(1)原理:______。

(2)器材:天平、量筒、水、小石塊、細(xì)線。

(3)步驟:①用調(diào)好的天平測(cè)出小石塊的_____,記作m;②向量筒中倒入適量的水,記下體積V1;③用細(xì)線系好小石塊,將其輕輕放入量筒內(nèi),使其______,記下體積V2。

(4)表達(dá)式:ρ石=______。

(5)評(píng)估:如果先測(cè)小石塊的體積再測(cè)質(zhì)量,使得石塊表面有液體殘留,造成所測(cè)質(zhì)量_____,所測(cè)密度_____。

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章末復(fù)習(xí)PPT,第四部分內(nèi)容:中考真題鏈接

►類型一 質(zhì)量及其測(cè)量

1.[2018·棗莊] 決定一個(gè)物體質(zhì)量大小的因素是(  )

A.物體所含物質(zhì)的多少

B.物體的形狀

C.物質(zhì)的狀態(tài)

D.物體所在的空間位置

2.[2018·百色] 小明用已經(jīng)調(diào)好的天平測(cè)量一杯水的質(zhì)量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖6-F-4所示,則杯和水的總質(zhì)量是(  )

A.82.4 g

B.82.2 g

C.82.6 g 

D.82.8 g

3.[2017·貴港] 使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺(tái)上,使用前,將______移至標(biāo)尺左端的零刻度線處;取放砝碼時(shí),必須用______夾取。

4.[2018·自貢] 學(xué)習(xí)質(zhì)量時(shí),小李同學(xué)對(duì)“物體的質(zhì)量不隨物態(tài)的變化而改變”產(chǎn)生懷疑,請(qǐng)你利用冰設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明物體的質(zhì)量與物態(tài)無(wú)關(guān)。

(1)證明時(shí),你選用的測(cè)量物體質(zhì)量的工具是________。

(2)簡(jiǎn)述你的證明方法:取適量的冰塊放入一個(gè)干凈的燒杯內(nèi),則冰塊的質(zhì)量為m2-m1,測(cè)量出燒杯和冰塊的總質(zhì)量m1;待冰塊全部熔化成水以后,用毛巾把燒杯外壁的水擦干凈,再次測(cè)量出水和燒杯的總質(zhì)量m2,比較m1和m2和大。

►類型二 密度及其計(jì)算

5.[2018·大連] 某品牌盒裝牛奶,盒上標(biāo)有“凈含量250 mL”,用天平測(cè)得牛奶的質(zhì)量是260 g,則這種牛奶的密度是_____ g/cm3;小明喝了半盒牛奶,剩下半盒牛奶的密度是________ kg/m3。

6.[2018·益陽(yáng)] 為了測(cè)量某種合金的密度,用天平測(cè)得合金的質(zhì)量如圖6-F-5所示,則合金的質(zhì)量為_(kāi)____g;若合金的體積為5 cm3,則它的密度為_(kāi)____g/cm3。

7.[2018·北部灣] 甲、乙兩物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象如圖6-F-6所示,則甲、乙兩物體的密度之比是(  )

A.8∶1   B.4∶3

C.4∶1   D.2∶1

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