《湖心亭看雪》MP3課文朗讀
崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定，余拿一小船，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者!”
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部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《湖心亭看雪》PPT優(yōu)質(zhì)免費(fèi)課件，共32頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.積累常用詞的意義和用法，切實(shí)提高文言閱讀能力。 2.熟讀文章，掌握本文白描的寫(xiě)法。 3.整體感悟，細(xì)心品讀，鑒賞本文的審美意境。 曉常識(shí) 張岱（1597年1689年），字宗子，號(hào)陶庵，..
部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《湖心亭看雪》PPT精品免費(fèi)課件，共53頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解作者的有關(guān)情況，積累文言詞語(yǔ)，感知課文主要內(nèi)容。(重點(diǎn)) 2.學(xué)習(xí)寫(xiě)景、敘事、抒情相結(jié)合的寫(xiě)法，體會(huì)本文對(duì)比、白描手法的運(yùn)用。(難點(diǎn)) 3.領(lǐng)略雪后西湖美景，感悟作者超凡脫俗..
部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《湖心亭看雪》PPT免費(fèi)優(yōu)秀課件，共28頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握《湖心亭看雪》的內(nèi)容和寫(xiě)作技法，體會(huì)作者的情感。 積累文言文實(shí)詞、虛詞 知識(shí)精講 湖心亭在西湖中央，在湖心亭極目遠(yuǎn)眺，湖光盡收眼底，群山如列翠屏，有湖心平眺之稱。清乾隆..
部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《湖心亭看雪》PPT免費(fèi)優(yōu)質(zhì)課件，共41頁(yè)。 新課導(dǎo)入 湖心亭：位于杭州西湖之中，據(jù)說(shuō)是宋代整修西湖時(shí)，以湖泥堆成小山，成為一島，是西湖三島之一，后于山上建成亭閣，叫湖心亭。這是觀賞西湖風(fēng)景的好地方，因此常有文人墨客到此賞景。..
部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《湖心亭看雪》PPT免費(fèi)精品課件，共27頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.朗讀背誦課文，能夠借助注釋理解文章大意。 2.學(xué)習(xí)白描手法。 3.理解文中作者的癡意，體會(huì)作者淡薄孤寂，鐘情山水的情懷。 白描是一種描寫(xiě)的方法。原是中國(guó)畫(huà)的一種技法，是指一種..
部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《湖心亭看雪》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件，共20頁(yè)。 湖心亭：位于杭州西湖之中，據(jù)說(shuō)是宋代整修西湖時(shí)，以湖泥堆成小山，成為一島，是西湖三島之一，后于山上建成亭閣，叫湖心亭。這是觀賞西湖風(fēng)景的好地方，因此常有文人墨客到此賞景。 學(xué)習(xí)目標(biāo)..
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