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《楓樹上的喜鵲》PPT課件

《楓樹上的喜鵲》PPT課件 詳細介紹:

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《楓樹上的喜鵲》PPT課件

第一部分內(nèi)容:資料袋

喜鵲:又名鵲、客鵲、神女。喜鵲是典型的黑白色鳥類,體形很大,羽毛大部為黑色,肩腹部為白色。喜鵲比較兇悍,不畏懼猛禽,常常驅(qū)趕進入其領(lǐng)地的鳥類。喜鵲多生活在人類聚居地區(qū),喜食谷物、昆蟲。喜鵲叫聲婉轉(zhuǎn),在我國民間將喜鵲作為吉祥的象征,牛郎織女鵲橋相會的傳說及畫鵲兆喜的風(fēng)俗在民間都頗為流行。

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楓樹上的喜鵲PPT,第二部分內(nèi)容:詞語解釋

【渡口】有船或筏子擺渡的地方。

【遮蔽】一物體處在另一物體的某一方位,使后者不顯露。

【撐】用篙抵住河底使船行進。

【渡船】載運行人、貨物、車輛等橫渡江河、湖泊、海峽的輪船。

詞語對對碰

近義詞

好像——仿佛  遮蔽——遮蓋

喜歡——喜愛  常常——經(jīng)常

快樂——快活  懂得——理解

反義詞

遮蔽——裸露  喜歡——討厭

常常——偶爾  上升——下降

快樂——難過  高興——傷心

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楓樹上的喜鵲PPT,第三部分內(nèi)容:妙解課文

自由朗讀課文,注意生字詞的讀音,邊讀邊思考:課文主要寫了什么內(nèi)容?

這篇課文主要講的是楓樹上_____一家的故事。喜鵲阿姨教喜鵲弟弟______ 、 ________ ,還教喜鵲弟弟____________以及認識太陽升起。

我們村的渡口旁有一棵楓樹,我很喜歡它。它好像一把很大又很高的綠色太陽傘,一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。楓樹上有一個喜鵲的窩,我喜歡極了。

想一想:兩句中“我喜歡”的是一樣的嗎?

第一句中我喜歡的是很大又很高的楓樹;

第一句中我喜歡的是楓樹上的喜鵲窩。

朗讀2-4自然段,想一想:“我”還喜歡什么?

是的,我喜歡站在楓樹下,抬頭看喜鵲的窩。我常常覺得喜鵲會跟我說話,我像童話書里那樣,在心中稱呼她喜鵲阿姨。

因為“我”喜歡喜鵲,并且愛想象。

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楓樹上的喜鵲PPT,第四部分內(nèi)容:課文回顧

1.文中反復(fù)說“我喜歡”,用一句話說說“我”喜歡的到底是什么?

“我”喜歡的是小動物們及它們所帶給“我”的無窮的想象和美好的童話世界。

2.你覺得文中的“我”是一個怎樣的孩子?

“我”是一個富有童真童趣、想象力豐富的孩子。

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楓樹上的喜鵲PPT,第五部分內(nèi)容:主旨歸納

課文寫“我” 在楓樹下,看著喜鵲弟弟一天天長大,喜鵲阿姨教它們唱歌,做游戲,學(xué)拼音字母,認識事物,“我”真高興走進這美好的童話世界。課文表現(xiàn)了“我”豐富的想象力及對小動物、對童話世界的喜愛。

綜合拓展

關(guān)于喜鵲的歇后語

喜鵲回窩鳳還巢 ———— 安居樂業(yè) 

喜鵲登枝喳喳叫 ———— 無喜樂三分 

喜鵲的尾巴 ———— 愛翹 

麻雀窩里落喜鵲 ———— 長不了;早晚要飛 

房上喜鵲叫喳喳 ———— 好事臨頭    

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楓樹上的喜鵲PPT,第六部分內(nèi)容:結(jié)束語

這是多么富有想象和童趣的一篇課文。⊥瑢W(xué)們,我們的身邊到處都有美麗的風(fēng)景,讓我們親近大自然、觀察大自然,走進童話般的世界,發(fā)揮想象,去發(fā)現(xiàn)屬于我們的快樂!

課后作業(yè)

讀寫本課生字詞。

想一想,說一說:如果你站在楓樹下,當(dāng)太陽漸漸落山,月亮慢慢升起時,想象喜鵲們又會“說”些什么呢?

關(guān)鍵詞:部編人教版二年級語文下冊PPT課件免費下載,楓樹上的喜鵲PPT下載,.PPT格式;

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