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《別云間》課外古詩詞誦讀PPT

《別云間》課外古詩詞誦讀PPT 詳細(xì)介紹:

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《別云間》課外古詩詞誦讀PPT

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.能夠把握詞的內(nèi)容,賞析詞語言。

2.能夠體會詞人深沉的思想感情。

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別云間PPT,第二部分內(nèi)容:走近作者

【夏完淳】(1631—1647),原名復(fù),字存古,號小隱。明末少年抗清英雄,著名詩人。其父夏允彝,其師陳子龍,均是文名卓著、講求氣節(jié)的英雄。

夏完淳九歲善詞賦古文,才思敏捷,有神童之稱。夏完淳被清廷捕獲,洪承疇想軟化他,夏堅貞不從,還把洪奚落一番,便從容就義,年僅十七歲。

朗誦

三年/羈旅客,今日/又南冠。

無限/山河淚,誰言/天地寬。

已知/泉路近,欲別/故鄉(xiāng)難。

毅魄/歸來日,靈旗/空際看。

譯文

過了三年漂泊在外的生活,今天又成了清兵的囚徒。為山河破碎而流下的眼淚無盡地流著,誰還能說天地廣袤無邊呢?已經(jīng)知道去黃泉的路很近了,要永遠(yuǎn)告別故鄉(xiāng)真是難舍難分。自己死后成了鬼魂,也要回來從空中看看后繼者們打著抗清的旗幟收復(fù)河山。

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別云間PPT,第三部分內(nèi)容:詞句賞析

首聯(lián):三年羈旅客,今日又南冠。

作者運(yùn)用典故,抒發(fā)了詩人苦戰(zhàn)被捕后的沉痛、憤懣之情。

頷聯(lián):無限山河淚,誰言天地寬。

作者在此抒發(fā)了英雄失路之悲。

頸聯(lián):已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難。

作者在此已抱定殺身成仁的決心,但又難以告別家鄉(xiāng)和親人,表現(xiàn)出了作者情感和心理的矛盾,抒發(fā)了依戀故鄉(xiāng)之情。

尾聯(lián):毅魄歸來日,靈旗空際看。

這里表現(xiàn)出了作者誓死不屈、戰(zhàn)斗不止的決心。

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別云間PPT,第四部分內(nèi)容:思考探究

詩圍繞哪個字抒情述懷?全詩是如何抓住這個字進(jìn)行抒情述懷的? 

全詩圍繞“別”字抒情述懷。

首聯(lián)寫再別。作者過去三年別家鄉(xiāng)是為作“羈旅客”而別,即為抗清事業(yè)而奔走。而今天是作為被捕囚犯而別的。

頷聯(lián)寫別情。因前后“別”時的處境不同,所以心情也不同。前時之別尚冀抗清有望,河山可復(fù)。而這次別后則自己不能再起兵抗清了,因而面對破碎的河山流不盡的是自己的傷心之淚。

頸聯(lián)寫死別。作者已知此次是死別,和前次別不同。前次離別故鄉(xiāng),是懷著慷慨的心情參加抗清隊伍,別還容易,而此次卻難了,此去必當(dāng)一死,死后家鄉(xiāng)如何,父老如何,慈母、妻子如何,都令人依戀憂慮。

尾聯(lián)寫別后。作者別后成了鬼魂,也還關(guān)心著故鄉(xiāng),還要歸來在空中看后繼者率領(lǐng)部隊起來抗清。

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別云間PPT,第五部分內(nèi)容:背景資料

這首詩是明末抗清英雄夏完淳被捕后押解離鄉(xiāng)時所作。詩的標(biāo)題“別云間”的“別”字,不是一般意義的告別、離別,而要理解為難以再見的訣別、永別。他是抗清將領(lǐng),清廷的要犯,一旦被抓,必死無疑,這一點他是很清楚的。夏完淳是松江華亭人,這首詩為什么不題作“別松江”,而題作“別云間”呢?

原來,“云間”是松江的別稱。西晉文學(xué)家陸云,字士龍,家在華亭,對人自稱“云間陸上龍”,于是后人就把松江稱為云間。此詩題作“別云間”,實際上是一語雙關(guān):從字面上看是別故鄉(xiāng),而詩人內(nèi)心是把自己比作天上的一條龍,從此將要從云間消失了。

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別云間PPT,第六部分內(nèi)容:對比研究

過零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

兩首詩共同點:

兩首詩都表現(xiàn)出作者對自身命運(yùn)的一種毫不猶豫的選擇。表現(xiàn)了慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié),以及舍生取義的人生觀,是中華民族傳統(tǒng)美德的崇高表現(xiàn)。

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