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第一PPT > PPT課件 > 地理課件 > 中圖版高中地理必修二 > 《協(xié)調(diào)人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展》人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展PPT

《協(xié)調(diào)人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展》人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展PPT

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《協(xié)調(diào)人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展》人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展PPT《協(xié)調(diào)人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展》人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展PPT《協(xié)調(diào)人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展》人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展PPT《協(xié)調(diào)人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展》人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展PPT《協(xié)調(diào)人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展》人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展PPT

《協(xié)調(diào)人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展》人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展PPT

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.了解人地關(guān)系思想的歷史演變。

2.運(yùn)用資料,說(shuō)出協(xié)調(diào)人地關(guān)系和可持續(xù)發(fā)展的主要途徑。

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協(xié)調(diào)人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展PPT,第二部分內(nèi)容:01梳理教材 夯實(shí)基礎(chǔ)

一、人地關(guān)系思想的歷史演變

1.原始文明——人類(lèi)適應(yīng)自然時(shí)期

(1)時(shí)間:_____文明開(kāi)始以前的遠(yuǎn)古時(shí)期。

(2)人地關(guān)系:環(huán)境對(duì)人類(lèi)的制約作用很強(qiáng),人類(lèi)改造環(huán)境的作用_____。

(3)認(rèn)識(shí):人類(lèi)只是被動(dòng)地適應(yīng)自然環(huán)境。

2.農(nóng)業(yè)文明——人類(lèi)利用、改造自然時(shí)期

(1)時(shí)間:農(nóng)業(yè)文明時(shí)期。

(2)人地關(guān)系:人類(lèi)開(kāi)始改造周?chē)沫h(huán)境,對(duì)自然環(huán)境的_____性仍然很強(qiáng)。

(3)認(rèn)識(shí):慢慢有了科學(xué)的萌芽。

3.工業(yè)文明——人地矛盾日益尖銳時(shí)期

(1)時(shí)間:工業(yè)文明以來(lái)。

(2)人地關(guān)系:人地矛盾日益尖銳,帶來(lái)一系列環(huán)境問(wèn)題。

(3)認(rèn)識(shí):對(duì)_________前所未有的大規(guī)模開(kāi)發(fā)與利用。

(4)可持續(xù)發(fā)展的概念和基本原則

①概念:指既能滿(mǎn)足_______的需要,又不對(duì)_______滿(mǎn)足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。

②基本原則:公平性原則、_______原則、共同性原則。

4.人類(lèi)追求與自然和諧共生。

二、可持續(xù)發(fā)展的途徑

1.轉(zhuǎn)變觀(guān)念:包括_______、發(fā)展觀(guān)、資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)和倫理道德觀(guān)等。

2.調(diào)整行為:社會(huì)行為可分為政府行為、_____行為、公眾行為。

3.發(fā)展綠色科技:自然資源的合理開(kāi)發(fā)、綜合利用和_________,發(fā)展清潔生產(chǎn)方式和無(wú)污染的綠色產(chǎn)品,提倡文明的、適度的消費(fèi)方式。

4.加強(qiáng)國(guó)際合作:建立真正的全球_____關(guān)系,落實(shí)《21世紀(jì)議程》。

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協(xié)調(diào)人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展PPT,第三部分內(nèi)容:02探究重點(diǎn) 提升素養(yǎng)

探究點(diǎn) 可持續(xù)發(fā)展

探究導(dǎo)引

可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)包括經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、技術(shù)和自然環(huán)境的綜合概念。如圖是可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)示意圖。

1.由圖分析可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)由哪些系統(tǒng)組成?這些系統(tǒng)是怎樣調(diào)控的?

答案 社會(huì)系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)!⊥ㄟ^(guò)人的管理調(diào)控。

2.可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)是______持續(xù)發(fā)展,條件是_____持續(xù)發(fā)展,目的是_____持續(xù)發(fā)展。

3.實(shí)行可持續(xù)發(fā)展要遵循公平性、持續(xù)性、共同性原則,下列做法符合的原則是:

(1)保護(hù)生物多樣性:__________。

(2)國(guó)際合作解決全球變暖、酸雨蔓延等問(wèn)題:___________。

(3)合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源:___________。

核心歸納

1.可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵

可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)綜合的概念,其內(nèi)涵包括生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)持續(xù)發(fā)展三個(gè)方面。具體內(nèi)容如下圖所示:

2.可持續(xù)發(fā)展的三個(gè)原則

方法 技巧

可持續(xù)發(fā)展三個(gè)原則的區(qū)分方法

公平性原則、持續(xù)性原則和共同性原則都是可持續(xù)發(fā)展的基本原則,但它們的著眼點(diǎn)和強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)不同,可總結(jié)如下。

(1)公平性原則:核心內(nèi)容是共享資源和環(huán)境。從時(shí)間和空間兩個(gè)角度剖析,包括同代人之間、當(dāng)代人與后代人(代際)之間、人類(lèi)與其他生物種群之間、不同國(guó)家與地區(qū)之間,其中任何一方對(duì)資源和環(huán)境的利用都不能占絕對(duì)支配的地位。

(2)持續(xù)性原則:指的是資源和環(huán)境的永續(xù)利用。離開(kāi)資源的永續(xù)利用,可持續(xù)發(fā)展便無(wú)從談起;人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展必須在資源環(huán)境承載力之內(nèi)。

(3)共同性原則:其核心內(nèi)容是解決全球性的環(huán)境問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)全球整體的協(xié)調(diào),需要各國(guó)的積極參與;尊重各國(guó)的主權(quán)和利益,制定各國(guó)都可以接受的全球性目標(biāo)和政策。

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協(xié)調(diào)人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展PPT,第四部分內(nèi)容:03隨堂演練 知識(shí)落實(shí)

食品安全越來(lái)越令人擔(dān)心。饅頭里加過(guò)量增白劑,飼料添加塑化劑等,這些對(duì)人體都是極其有害的。據(jù)此回答1~2題。

1.下列關(guān)于餐桌上頻頻出現(xiàn)食品污染現(xiàn)象的原因,敘述正確的是

A.食品添加技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)

B.人們不良的消費(fèi)觀(guān)念和飲食習(xí)慣

C.食品添加劑能提高食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

D.食品添加劑可提高食品質(zhì)量,且有利于食品保存

2.餐桌污染違背了可持續(xù)發(fā)展的

A.共同性原則  B.公平性原則

C.持續(xù)性原則  D.安全性原則

讀“某生態(tài)工業(yè)園區(qū)示意圖”,完成3~4題。

3.據(jù)圖判斷,甲、乙、丙三工廠(chǎng)分別是

A.板材廠(chǎng)、水泥廠(chǎng)、硫酸廠(chǎng)

B.板材廠(chǎng)、硫酸廠(chǎng)、水泥廠(chǎng)

C.水泥廠(chǎng)、硫酸廠(chǎng)、板材廠(chǎng)

D.硫酸廠(chǎng)、板材廠(chǎng)、水泥廠(chǎng)

4.下列關(guān)于該生態(tài)工業(yè)園區(qū)的說(shuō)法,正確的是

A.核心生產(chǎn)企業(yè)是火電廠(chǎng)

B.園區(qū)實(shí)現(xiàn)了污染物零排放

C.制藥廠(chǎng)原料可再生

D.廢棄物均實(shí)現(xiàn)了循環(huán)利用

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