《協(xié)同進化與生物多樣性的形成》生物的進化PPT課件
第一部分內(nèi)容：課程標準要求
說明自然選擇促進生物更好地適應(yīng)特定的生存環(huán)境。
核心素養(yǎng)對接
1.生命觀念——形成生物進化的觀點和生物進化理論在發(fā)展的觀念；認同協(xié)同進化是普遍存在的。
2.科學(xué)思維——探討物種多樣性的形成原因，解釋生物的適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果。
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協(xié)同進化與生物多樣性的形成PPT，第二部分內(nèi)容：協(xié)同進化
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[典例1] 下列選項不支持協(xié)同進化觀點的是( )
A.昆蟲和體內(nèi)共生菌的關(guān)系
B.有長著細長花矩的蘭花，就必有同樣長著細長吸管似的口器的昆蟲
C.草原上狼的滅絕造成鹿數(shù)量激增
D.隨著光合放氧生物藍藻的出現(xiàn)，地球上有了氧氣，這為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件
[對點練1] 關(guān)于協(xié)同進化的表述，正確的是( )
A.物種可以單獨進化
B.捕食者的存在對被捕食者無益
C.物種之間的協(xié)同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的
D.一個物種的形成或滅絕，會影響到若干其他物種的進化
解析 物種不能單獨進化；捕食者對被捕食者起選擇作用，有利于被捕食者的進化；物種間的協(xié)同進化方式多種多樣，有的通過生存斗爭實現(xiàn)，有的通過種間互助實現(xiàn)；一個物種的形成或滅絕必然會對其他物種產(chǎn)生影響。
答案 D
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協(xié)同進化與生物多樣性的形成PPT，第三部分內(nèi)容：生物多樣性的形成
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[典例2] (2019·河南六校聯(lián)考期末)下列關(guān)于生物多樣性及生物進化歷程的敘述，錯誤的是( )
A.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次
B.生物多樣性的形成原因是生存斗爭
C.地球上生物進化的歷程是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生
D.研究生物進化歷程的主要證據(jù)是化石
解析 生物多樣性的形成原因是協(xié)同進化，故選B項。
答案 B
[對點練2] (2019·天一大聯(lián)考期末)下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是( )
A.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程
B.生物多樣性包括基因的多樣性、個體的多樣性、物種的多樣性
C.種間互助可以通過影響協(xié)同進化進而影響生物多樣性
D.生物多樣性是生物與生物長期相互作用、協(xié)同進化的結(jié)果
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協(xié)同進化與生物多樣性的形成PPT，第四部分內(nèi)容：生物進化理論在發(fā)展
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現(xiàn)代生物進化理論
[典例3] (2019·余杭區(qū)學(xué)考模擬)下列不屬于現(xiàn)代生物進化理論的要點的是( )
A.適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果
B.種群是生物進化的基本單位
C.突變和基因重組提供進化的原材料
D.決定生物進化方向的是中性突變的逐漸積累
解析現(xiàn)代生物進化理論認為，突變和基因重組提供進化的原材料，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變，進而通過隔離形成新物種，決定生物進化方向的是自然選擇，故選D。
答案 D
[對點練3] (2019·河南省實驗中學(xué)學(xué)考模擬)下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是( )
A.生物進化的過程實際上是生物與生物之間協(xié)同進化的過程
B.生物多樣性是協(xié)同進化的結(jié)果
C.能為生物進化提供原材料的是有利變異
D.個體是生物進化的基本單位
解析 生物進化的過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境協(xié)同進化的過程，A錯誤；可遺傳變異無論是有利變異還是不利變異，都能為生物進化提供原材料，C錯誤；種群是生物進化的基本單位，D錯誤。
答案 B
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