《四季》PPT優(yōu)質課件(第2課時)
第一部分內(nèi)容：本課目標
1.初步了解四季的特征，感受四季的美麗。（重點）
2.仿照課文說話。（難點）
草芽________
荷葉________
谷穗________
雪人大肚子______
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四季PPT，第二部分內(nèi)容：齊讀課文
齊讀第一段，想一想，寫了什么？
草 芽 尖 尖, 他 對 小 鳥 說 ：“ 我 是 春 天 。”
擬人 擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。
齊讀第二段，想一想，荷葉為什么說“他”就是夏天？
荷 葉 圓 圓 ， 他 對 青 蛙 說 ：“ 我 是 夏 天 。”
你還從哪些地方知道夏天來了？
百花盛開、天氣炎熱、枝繁葉茂……
齊讀第三段，想一想，谷穗為什么說“他”就是秋天？
谷 穗 彎 彎 ， 他 鞠 著 躬 說 ：“ 我 是 秋 天 。”
谷穗為什么彎著腰？
谷穗成熟后會變得很重，把谷子都壓彎了。
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四季PPT，第三部分內(nèi)容：詞語理解
草芽（cǎo yá ）：春天剛剛發(fā)芽的小草。
造句：春天到了，草芽露出了小腦袋。（擬人）
青蛙（qīnɡ wā ）：兩棲動物。吃田間害蟲。
造句：青蛙是人類的好朋友。
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四季PPT，第四部分內(nèi)容：課堂練習
連一連
春 夏 秋 冬
雪人 谷穗 荷葉 草芽
我會讀
草地（ ）里開滿（mǎn）了鮮花，我們在上面開心地（ ）玩耍（wán shuǎ）。
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