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《我要的是葫蘆》PPT優(yōu)秀課件下載

《我要的是葫蘆》PPT優(yōu)秀課件下載 詳細(xì)介紹:

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《我要的是葫蘆》PPT優(yōu)秀課件下載

第一部分內(nèi)容:引入新課

親愛的小朋友們,你見過葫蘆嗎?大家說說它是什么樣子吧!

葫蘆,屬葫蘆科、葫蘆屬植物,它是爬藤植物,一年生攀援草本,有軟毛,夏秋開白色花,雌雄同株。葫蘆的藤可達(dá)15米長,果子可以從10厘米至一米不等,最重的可達(dá)一千克。

... ... ...

我要的是葫蘆PPT,第二部分內(nèi)容:我會認(rèn)

葫蘆藤謝蚜

盯塞感怪慢

我會組詞

葫(葫蘆)(水葫蘆)蘆(蘆葦)(蘆薈)

藤(草藤)(藤蔓)  謝(感謝)(謝謝)

蚜(蚜蟲)(棉蚜)

盯(盯。ǘ⒅  賽(比賽)(決賽)

感(感覺)(感受)  怪(怪事)(奇怪)

慢(緩慢)(快慢) 

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我要的是葫蘆PPT,第三部分內(nèi)容:課文講解

自讀課文第一自然段:

要求:讀準(zhǔn)字音、讀通句子。

思考:“從前有個人種了一棵葫蘆”這里的“葫蘆”和   課題中的“我”要的是葫蘆,兩個“葫蘆”的意思是一樣嗎?

句中的葫蘆是一種植物,課題中的葫蘆是果實。

1.“謝”在這里是什么意思?

花瓣凋落

2.一般都說掛燈籠,這里為什么說藤上掛了幾個小葫蘆? 

誰能看圖說說這棵葫蘆的樣子?

細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出幾朵雪白的花,花謝以后,藤上掛了幾個小葫蘆。

這么可愛的小葫蘆,大家都非常喜歡,從哪兒能看出種葫蘆的人也喜歡呢?

那個人每天都要去看幾次!

從“每天”和“看幾次”,可以體現(xiàn)出種葫蘆的人很喜歡小葫蘆。

自讀第二自然段:

要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

思考:這棵葫蘆長得這么好,一定會長出大葫蘆,實際是這樣嗎?小朋友來讀第二自然段。

有一天,他看見葉子上爬著些蚜蟲,心里想:有幾個蚜蟲怕什么?是什么意思?

有幾只蚜蟲不用怕,沒關(guān)系,不要緊。 

思考:精讀什么叫“盯著”、“自言自語”、“賽過大南瓜”。

“盯著”是一直用眼睛看著。

“自言自語”是自己跟自己說話。

“賽過大南瓜”是比南瓜長得還要大。

思考:蚜蟲是什么意思?

蚜蟲是害蟲,專門吸植物幼苗、嫩葉的汁液,對植物有損害。

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我要的是葫蘆PPT,第四部分內(nèi)容:拓展延伸

學(xué)了這篇課文,你明白了什么道理?

明白了葉子和果實的關(guān)系,懂得了事物之間是相互有聯(lián)系的。其實我們生活中也一樣,當(dāng)你有了小錯誤,別人提醒你時,你應(yīng)當(dāng)虛心傾聽及時改正,否則也會像種葫蘆的人那樣后悔莫及。

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我要的是葫蘆PPT,第五部分內(nèi)容:課堂小練

根據(jù)課文內(nèi)容填空

課文通過寫一個人種葫蘆的經(jīng)過,告訴人們 (做事情要注意事物之間的聯(lián)系,不能只憑主觀判斷)。

課后作業(yè)

第二年,那個人又種了一棵葫蘆___________________________________________________________________。

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