《去年的樹》PPT優(yōu)秀課件
第一部分內(nèi)容：引入新課
鳥兒與大樹是一對(duì)好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹呢天天聽著鳥兒唱。它們朝夕相伴，友情非常深厚。可是，終于有一天，鳥兒要離開了，它們難舍難分，互相許下了一個(gè)約定，還記得嗎？
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去年的樹PPT，第二部分內(nèi)容：課文講解
春天又來(lái)了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里，找她的好朋友樹來(lái)了。
你能體會(huì)此時(shí)鳥兒的心情嗎？
歡喜、興奮、期待
滿心歡喜的鳥兒看到了怎樣的場(chǎng)景？
可是，發(fā)生了什么事情呢？樹，不見了，只剩下樹根留在那里。
說(shuō)說(shuō)如果你是鳥兒，看到此情此景，你會(huì)有什么反應(yīng)？怎么想的？
不見了好朋友鳥兒傷心極了，她著急啊，她擔(dān)心啊，可她一定要找到樹！因?yàn)樗麄兪牵? ）。
想象自己就是鳥兒，就是樹根，就是大門，就是小女孩，自由組合，練讀。
誰(shuí)來(lái)當(dāng)一回鳥兒？你在教室里飛呀飛呀，焦急地尋找著自己的好朋友，你在誰(shuí)的身邊停下，那個(gè)同學(xué)就扮演樹根、大門或是小女孩。
鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。
接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌，給燈火聽。
唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。
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去年的樹PPT，第三部分內(nèi)容：隨機(jī)采訪
親愛的小鳥，你現(xiàn)在終于看到你的樹朋友了，你睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒，你想說(shuō)什么？
你唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽，這是為什么？
你要離開了，你又盯著燈火看了一會(huì)兒，你還想說(shuō)什么？
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去年的樹PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小練
根 據(jù) 課 文 內(nèi) 容 填 空
這對(duì)朝夕相伴的伙伴分別時(shí)是那么得難舍難分，因?yàn)樗麄兪牵? ）；鳥兒歷盡千辛萬(wàn)苦尋找大樹，因?yàn)樗麄兪牵? ）；鳥兒在尋找大樹的過(guò)程中是那樣焦急、擔(dān)心、急切，因?yàn)樗麄兪牵? ）；如今，面對(duì)已化為燈火的大樹，鳥兒還是遵守諾言深情地唱起了去年唱過(guò)的歌，因?yàn)樗麄兪牵? ）。
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去年的樹PPT，第五部分內(nèi)容：拓展延伸
鳥兒飛走了，帶著憂傷飛走了。但她給大樹留下了歌聲、留下了誠(chéng)信、留下了世間最最珍貴的友情。這些都深深地打動(dòng)了大樹，大樹也有很多心里話想對(duì)小鳥說(shuō)��！他會(huì)對(duì)小鳥說(shuō)些什么呢？
拿出友情卡，把大樹對(duì)鳥兒說(shuō)的心里話寫下來(lái)。
歸納總結(jié)
課文學(xué)到這兒，你還有什么話要說(shuō)嗎？想對(duì)誰(shuí)說(shuō)？
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去年的樹PPT，第六部分內(nèi)容：課后作業(yè)
1、課外搜集閱讀有關(guān)友情的故事。
2、小練筆：從去年與鳥兒離別，到今年化為燈火，并再次聽到了鳥兒的歌聲，這一年來(lái)大樹經(jīng)歷了些什么？他會(huì)怎么想、怎么說(shuō)、怎么做？請(qǐng)你替大樹寫一篇《大樹的日記》。
關(guān)鍵詞：部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，去年的樹PPT下載，.PPT格式；
