《什么比獵豹的速度更快》PPT免費下載
第一部分內容：第1課時
速度
同學們，看到這個詞，你想到了什么？
大家都掌握了哪些好的速讀方法？
關注文中有特點的句子，比如每段開頭或結尾的句子，比如文中點題的句子，比如反復出現的句子，再比如結構相似的句子。
說起速度，你們能想到的速度最快的是什么？
如果說奔跑速度最快的要數獵豹的話，那么，什么比獵豹的速讀更快呢？
初讀課文
自由讀課文，要求讀準字音，讀通句子，讀順課文。
我會讀
鴕鳥 冠軍 俯沖 噴氣 一枚
火箭 浩瀚 手電筒 一束 赤道
一圈 難以置信 游隼
四人小組合作讀課文，相互檢查讀書情況，相互糾正讀音，其中要特別注意長句的讀法。
這個速度是汽車在高速公路上飛速行駛時速度的兩到三倍。它俯沖時的速度比任何一種動物奔跑時的速度都要快。
為了擺脫地心引力，飛到浩瀚的太空中，火箭的速度要比噴氣式飛機的速度快得多才行。
現在，你一定會認為流星體是人們所能見到的速度最快的物體。
品讀課文
默讀課文，思考課文主要寫了什么。
課文主要通過舉例子、作比較的說明方法，回答了比獵豹速度更快的是什么。
作者為了說明比獵豹速度更快的事物，到底列舉了哪些具體的事例呢？
教師小結
通過閱讀，我們找到了答案，那么作者又是如何進行說明，為我們呈現出最終的答案的呢？
... ... ...
什么比獵豹的速度更快PPT，第二部分內容：第2課時
通過上節(jié)課的學習，我們知道了比獵豹的速度更快的是什么呢？
作者是如何推論出這一結論的呢？這節(jié)課我們繼續(xù)學習。
精讀感悟
默讀課文，思考作者在向我們逐步展示“比獵豹的速度更快”的事物時，是怎樣把文章內容寫得具體、生動的。請分別找出相關的語句。
作者在向我們展示“比獵豹的速度更快”的事物時，采用了大量的舉例子、列數字、作比較的說明方法，把文章寫得具體、生動。
這樣的說明方法在文中到底有怎樣的好處？又起著怎樣的作用呢？
人在奮力奔跑的時候，最大速度能夠達到24千米每小時。這個速度跟鴕鳥比起來差遠了——鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時。在兩條腿的動物里面，鴕鳥應該算是奔跑的世界冠軍。
小組討論：這里的列數字和作比較有什么好處？能起到怎樣的作用呢？
舉例子：運用列舉事例的說明方法說明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的適量性。
用舉例子這種說明方法，使文章所要表達的意思更明確，讓讀者更明白，從而增強文章的說服力。
列數字：既能準確客觀地反映事實情況，又有較強的說服力。
用列數字這種說明方法，準確地說明了說明對象的特點，體現了說明文語言的準確性。
作比較：說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現出來。
用作比較這種說明方法，能更好地突出被說明對象的特征，給讀者留下深刻的印象，增強說明的效果。
拓展運用
介紹你喜歡的一種植物、動物或某種食物，并用上我們今天學到的說明方法把內容寫具體。
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