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《什么比獵豹的速度更快》PPT優(yōu)質(zhì)課件

《什么比獵豹的速度更快》PPT優(yōu)質(zhì)課件 詳細(xì)介紹:

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《什么比獵豹的速度更快》PPT優(yōu)質(zhì)課件

第一部分內(nèi)容:課文導(dǎo)入

那么,你們知道陸地上跑得最快的動(dòng)物是什么? 沒(méi)錯(cuò),是獵豹。 

那還有比獵豹速度更快的事物嗎?它們是什么? 讓我們帶著這個(gè)問(wèn)題,今天來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文。

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什么比獵豹的速度更快PPT,第二部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

認(rèn)識(shí)“鴕、隼”等 3 個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“冠”, 會(huì)寫(xiě)“鴕、冠”等 10 個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“獵豹、鴕鳥(niǎo)”等 19個(gè)詞語(yǔ)。

能帶著課文題目中提出的問(wèn)題,用較快的速度默讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。

了解課文中提到的事物的運(yùn)動(dòng)速度,能提出自己感興趣的或不懂的問(wèn)題。

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什么比獵豹的速度更快PPT,第三部分內(nèi)容:字詞學(xué)習(xí)

鴕鳥(niǎo)    冠軍    金屬    俯視  

超人    噴水    一枚    浩蕩  

赤腳    購(gòu)置    游隼    浩瀚

詞語(yǔ)釋義

【俯沖】(飛機(jī)等)以高速度和大角度向下飛。造句:老鷹從天空俯沖下來(lái)。

【噴氣式飛機(jī)】 用噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)做動(dòng)力裝置的飛機(jī),速度很快。

【浩瀚】 形容廣大或繁多。

【呼嘯】 發(fā)出高而長(zhǎng)的聲音。

【流星體】 分布在星際空間的細(xì)小物體和塵粒。

【難以置信】 很難相信。造句:這個(gè)事件如此離奇,簡(jiǎn)直讓人難以置信。

反義詞

俯沖——            擺脫——        

關(guān)掉——            靜止——

近義詞

奮力——            擺脫——        

立刻——            大約——

繼續(xù)——

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什么比獵豹的速度更快PPT,第四部分內(nèi)容:課文解讀

速讀課文,邊讀邊想,課文主要記敘了什么事情?有不懂的問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái),與老師和同學(xué)們討論解決。

1.想一想課文中提到的事物,速度是怎樣變化的?

答:課文中的所提到事物的速度不斷地加快,從人們?nèi)庋劭梢?jiàn),逐漸變得難以從視覺(jué)上辨識(shí)。

2.想一想,課文在介紹每一種事物時(shí),都列舉了他們的時(shí)速,這樣有什么好處?

答:1.列舉具體的數(shù)字,讓課文對(duì)于速度的介紹變得更加準(zhǔn)確,增加文章的科學(xué)性

2.更加直觀的表現(xiàn)速度的不斷加快,使文章的遞進(jìn)關(guān)系更加明顯。

3.“如果你對(duì)著一個(gè)以超音速移動(dòng)的人大喊,他是什么都聽(tīng)不見(jiàn)的。”這句話(huà)有什么作用?

答:1.更加具體的講解超音速?lài)姎怙w機(jī)的飛行速度,讓課文更加的形象生動(dòng)。同時(shí),以生活中的場(chǎng)景來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,有利于學(xué)習(xí)者對(duì)于陌生概念的理解。

2.聯(lián)系生活,增加趣味性,同時(shí)引出下文比超音速更快的事物。

4.文中“真是令人難以置信,宇宙中最快的東西居然可以輕易地拿在手上!”這一句的感嘆語(yǔ)氣有什么作用?

答:1.產(chǎn)生一種驚奇感,原來(lái)跑得最快的事物就在自己的身邊,并且“只要我們按下手電筒的開(kāi)關(guān),立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。”   

2.展現(xiàn)了科學(xué)和生活的對(duì)撞。提升了同學(xué)們對(duì)于科學(xué)研究的興趣。

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什么比獵豹的速度更快PPT,第五部分內(nèi)容:主題歸納

本文為我們介紹了比獵豹的速度更快的事物,由動(dòng)物到飛機(jī)、火箭、流星體再到光,速度一個(gè)比一個(gè)快,最終得出結(jié)論:科學(xué)家認(rèn)為光的傳播速度是最快的。

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什么比獵豹的速度更快PPT,第六部分內(nèi)容:方法總結(jié)

提高閱讀速度——— 把握信息核心

快速閱讀的時(shí)候,我們的目光不能是直線(xiàn)的,也不能是等速的。 有時(shí)要一閃而過(guò),一目十行;有時(shí)要集中在信息難點(diǎn)上;有時(shí)還要回顧前文,建立信息的聯(lián)系。但無(wú)論是哪一種閱讀活動(dòng),都要迅速確認(rèn)語(yǔ)段的信息核心,即我們現(xiàn)在通常所說(shuō)的“關(guān)鍵詞”,在找到關(guān)鍵詞后迅速對(duì)比、綜合,理解句子或段落的意思。 因?yàn)檫@是快速閱讀的關(guān)鍵,也是終極目的。

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什么比獵豹的速度更快PPT,第七部分內(nèi)容:隨堂練習(xí)

1.小明休息了一會(huì)兒,又(繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 持續(xù))寫(xiě)作業(yè)了。

2.這場(chǎng)大雨整整(繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 持續(xù))了兩天兩夜。

3.爸爸工作很忙,常常(繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 持續(xù))幾天加班。

4.下課了,同學(xué)們(繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 持續(xù))從教室里走了出來(lái)。

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什么比獵豹的速度更快PPT,第八部分內(nèi)容:教材習(xí)題

記錄閱讀時(shí)間,和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。      

本文共700字,我的閱讀時(shí)間約____分鐘。

結(jié)合下面三位同學(xué)的閱讀體會(huì),想一想自己的閱讀體會(huì)

亮亮:課文題目“什么比獵豹的速度更快”,帶著這個(gè)問(wèn)題讀,把與問(wèn)題有關(guān)的關(guān)鍵詞句隨手圈畫(huà)出來(lái),與問(wèn)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容快速瀏覽。這樣,閱讀速度就會(huì)快一些。

紅紅:讀了幾個(gè)自然段,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)段落基本上講的都是一種事物要比另一種事物的速度快。 再閱讀下面的段落時(shí),心中有數(shù),我讀得就更快了。

童童:雖然文中有些詞語(yǔ)我不太理解,比如“游隼” “超音速”等,但這并不影響我理解課文,可以不用管它,繼續(xù)讀。

根據(jù)課文內(nèi)容,按運(yùn)動(dòng)速度的快慢給下面的事物排序,照樣子填序號(hào)。      

光(  )   游隼(  )   火箭(  ) 

獵豹(  )  人(  )  流星體(  ) 

鴕鳥(niǎo)(  )  噴氣式飛機(jī)(  )   聲音(  ) 

提出自己感興趣的或不懂的問(wèn)題,帶著問(wèn)題再讀課文,和同學(xué)討論。   

1.“超音速”是指什么?

音速就是指聲音的速度,“超音速”是指超過(guò)聲速的速度,即大于三百四十米每秒。

為什么進(jìn)入太空之后,即使關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī),火箭仍可以繼續(xù)前進(jìn)?

答:因?yàn)檫M(jìn)入太空之后,事物所受的地心引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于它的離心力。就像月亮圍著地球轉(zhuǎn)一樣,火箭和衛(wèi)星也會(huì)圍著地球轉(zhuǎn)。

還有比光的傳播速度更快的事物嗎?

答:可能會(huì)有,只是目前我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。但是隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,一定能發(fā)現(xiàn)比光快的事物。

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什么比獵豹的速度更快PPT,第九部分內(nèi)容:拓展空間

1.飛得最快的昆蟲(chóng):澳大利亞蜻蜓,它短距離的沖刺速度可達(dá)58千米每小時(shí)。

2.長(zhǎng)距離飛得最快的動(dòng)物:尾部有脊骨的褐雨燕,它的速度高達(dá)170.98千米每小時(shí),最快 352.5 千米每小時(shí),一般速度110~190 千米每小時(shí),是長(zhǎng)距離飛行最快的鳥(niǎo)類(lèi)。

3.游得最快的動(dòng)物旗魚(yú)游速達(dá)120千米每小時(shí),比輪船正常航行的速度要快三四倍。

4.相對(duì)速度最快的動(dòng)物如果按身體大小的比例計(jì)算,世界上最快的動(dòng)物是虎甲蟲(chóng),它在一秒鐘內(nèi)的奔跑距離可達(dá)自己體長(zhǎng)的171倍。盡管獵豹以速度著稱(chēng),但它必須跑出770千米每小時(shí)的速度才能趕上這種昆蟲(chóng)。

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