《青山不老》PPT優(yōu)秀課件
第一部分內(nèi)容：教學目標
1.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。
2.感受老人所創(chuàng)造的奇跡，理解“青山不老”的含義。
3.體會含義深刻的句子所蘊含的道理，感受老農(nóng)改造山林、綠化家園的艱辛和決心。
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青山不老PPT，第二部分內(nèi)容：生字、新詞
粼粼 拐杖 擎
肆虐 鐵鍬
盤踞 載
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青山不老PPT，第三部分內(nèi)容：初步感知
15年啊，綠化了八條溝，造了七條防風林帶，三千七百畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。
朗讀賞析
課文的哪些部分還具體寫到了老人創(chuàng)造的這一奇跡呢？
窗外是參天的楊柳。院子在山溝里，山上全是樹。
我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，
四周全是綠色的波浪，風一吹，
樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。
楊樹、柳樹，如臂如股，
勁挺在山洼山腰。
看不見它們的根，
山洪涌下的泥埋住了樹的下半截，
樹卻勇敢地頂住了山洪的兇猛。
這山已失去了原來的坡形，
依著一層層的樹形成一層層的梯。
“另一種東西”是什么東西？
表面上指的是老農(nóng)創(chuàng)造的這片綠洲，
事實上還包含著開辟山林，綠化家園的精神和造福后代的情懷。老人用自己的勤勞善良創(chuàng)造了這片綠洲，有限的生命創(chuàng)造了無限的價值，生命的意義在茫茫青山中得到無限擴張，
而且將隨著青山永垂不朽，
這是不會因為年齡的增長而變老的。
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青山不老PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
青山不老
大環(huán)境──險惡 小環(huán)境──艱苦
創(chuàng)造奇跡 實現(xiàn)價值
山川共存 日月同輝
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