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《三峽》PPT優(yōu)秀課件

《三峽》PPT優(yōu)秀課件 詳細(xì)介紹:

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《三峽》PPT優(yōu)秀課件

第一部分內(nèi)容:引入新課

在祖國的壯美山川里,滾滾東逝的長江像是一條閃光的腰帶橫貫東西,而三峽就是腰帶上那一顆最美最亮的寶石。它迭出的奇境、變幻的四季、涌動的波濤、聳峙的山巒,激發(fā)了古今詩人畫家多少情思與靈感!北魏地理學(xué)家酈道元恐怕是其中最早的一位了,今天,我們學(xué)習(xí)選自《水經(jīng)注校正》里的《三峽》,跟著酈道元,去欣賞一下長江三峽的美麗風(fēng)光。

早發(fā)白帝城 

李白

朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

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三峽PPT,第二部分內(nèi)容:作者簡介

了解并積累酈道元、《水經(jīng)》、《水經(jīng)注》等文學(xué)常識

酈道元(約470—527),字善長,范陽涿州(今河北涿州)人。南北朝時期北魏地理學(xué)家。 

介紹作者:名、時、地、評、作

酈道元出生在河北省涿縣一個官宦世家,少年時代就博覽奇書,喜愛游覽,曾隨父親到山東訪求水道,后又游歷秦嶺、淮河以北和長城以南的廣大地區(qū),考察河道溝渠,搜集有關(guān)的風(fēng)土民情、歷史故事、神話傳說。后來他做了官,就到各地游歷,每到一地除參觀名勝古跡外,還用心勘察水流地勢,了解沿岸地理、地貌、土壤、氣候,人民的生產(chǎn)生活,地域的變遷等。他發(fā)現(xiàn)《水經(jīng)》(古代的地理書),雖然記載了大小河流的來龍去脈,但由于時代更替,城邑興衰,有些河流改道,名稱也變了,但書上卻未加以補充和說明。酈道元于是給《水經(jīng)》作注,寫成名垂青史的著作《水經(jīng)注》。

《水經(jīng)注》共四十卷,三十多萬字,是當(dāng)時一部空前的地理學(xué)巨著。它名義上是注釋《水經(jīng)》,實際上是在《水經(jīng)》基礎(chǔ)上的再創(chuàng)作。全書記述了一千二百五十二條河流,及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等,比原著增加了近千條,文字增加了二十多倍,內(nèi)容比《水經(jīng)》原著要豐富得多(《水經(jīng)》記錄河流137條,而《水經(jīng)注》則記錄河流1252條。《水經(jīng)》只有1.5萬字,而《水經(jīng)注》竟達(dá)30萬字)。

此書開創(chuàng)了我國古代“寫實地理學(xué)”的歷史,是我國最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。該書還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌民謠,文筆絢爛,語言清麗,具有較高的文學(xué)價值。《水經(jīng)注》也可稱為我國游記文學(xué)的開創(chuàng)者,對后世游記散文的發(fā)展影響頗大。

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三峽PPT,第三部分內(nèi)容:讀準(zhǔn)字音

讀準(zhǔn)下列標(biāo)紅的詞語 

闕            疊嶂           曦月    

襄陵         沿溯           素湍     

絕            長嘯           屬引   

課文朗讀停頓

自 / 三 峽 / 七 百 里 中 ,兩 岸 / 連 山 ,/ 略 無 / 闕 處 。重 巖 / 疊 嶂,隱 天 / 蔽 日 ,自 非 / 亭 午 夜 分 ,不 見 / 曦 月。

至 于 / 夏 水 / 襄 陵 /,沿 / 溯 / 阻 絕。 或 / 王 命 急 宣 ,有 時 / 朝 發(fā) 白 帝 ,暮 到  江 陵 ,其 間 / 千 二 百 里 ,雖 / 乘 奔 御 風(fēng) ,不 以 / 疾 也 。

重點字詞

自:于,這里是“在”的意思。

略無:毫無,完全沒有。

闕:通“缺”,空隙、缺口。

重巖疊嶂:重重疊疊的山峰。

隱天蔽日:隱蔽天日,遮蔽了天空和太陽。

自非:如果不是。

亭午:正午。亭:正。

夜分:半夜。

曦月:日月。曦,日光,這里指太陽。

重點句子翻譯 

①重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

重重疊疊的山峰,遮蔽了天空和太陽。如果不是正午和半夜,就看不見太陽和月亮。

②至于夏水襄陵,沿溯阻絕。

到了夏天,江水漫上兩岸的山陵,下行和上行的船只都被阻斷了,不能通航。

③雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

即使乘著飛奔的馬或駕著疾風(fēng),也沒有這樣快。

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三峽PPT,第四部分內(nèi)容:課時作業(yè)

選出下列節(jié)奏停頓有誤的一項:(    )

A、至 于 / 夏 水 襄 陵 

B、絕 巘 / 多 生 怪 柏

C、清 / 榮 / 峻 / 茂 

D、常 有 高 / 猿 長 嘯 

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三峽PPT,第五部分內(nèi)容:課文分析

1、閱讀第一段,思考:

①三峽多少里?兩岸怎樣?何時能見日月?

七百里,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。

②“自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處”,“七百里”表現(xiàn)三峽什么特點?

表現(xiàn)峽之長。

③“兩岸連山,略無闕處”表現(xiàn)什么特點?

表現(xiàn)山之連綿。

④第一段中表現(xiàn)山之高、峽之窄的句子是:

重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

“自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。”

正面寫山的長、多、陡、高。

“自非亭午夜分,不見曦月”

從側(cè)面說明山之高峻,江面之狹窄,兩岸群峰相連,峭壁對峙,山下只見一線天。

2、閱讀第二段,思考:

①“夏水襄陵,沿溯阻絕……朝發(fā)白帝,暮到江陵”這幾句表現(xiàn)三峽水什么特點?

“夏水襄陵” 一句說明水位高、水勢大;其余幾句說明水情險、水流急。

②和李白 “朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”意思相同的八個字是:朝發(fā)白帝,暮到江陵

3、閱讀第三段,思考:

①“清榮峻茂”指代的對象分別是什么?       

水、樹、山、草

②概括春冬之時峽水特點的句子是:

“素湍綠潭,回清倒影。”

③三峽春冬之時有哪些美景?

素湍碧潭 、回清倒影、多生怪柏、懸泉瀑布、飛漱其間。

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三峽PPT,第六部分內(nèi)容:問題探究

1、課文寫三峽四時風(fēng)光,為什么從“山”寫起?

第一,因為“峽”的意思就是兩山夾水的地方,有山才有“峽”,所以從山寫起。

第二,這樣寫既能揭示水急的原因,又能使急流與峻嶺相互映襯,構(gòu)成一幅險峻壯麗的山水圖畫。

2、作者為什么不按春夏秋冬四季的順序依次描寫江水,而是首先寫夏季,并將春冬二季合為一體?

本文重在寫水,而水以夏季為盛,夏水最為兇險,迅疾,最具特色,故作者將“夏水”置于首位。相較而言,春冬二季的長江皆有“清榮峻茂”的盎然情趣。故而合為一體描繪。

3、請同學(xué)們默看課文,看作者寫山時突出了山什么特點?每個季節(jié)的水各有什么特點?

寫山,突出連綿不斷、遮天蔽日的特點。(雄壯美)

夏水:交通阻斷,水大流急;(奔放美)

春冬之水:風(fēng)景秀麗,水退潭清;(清幽美)

秋水:水枯氣寒,猿鳴悲涼。(凄婉美)

... ... ...

三峽PPT,第七部分內(nèi)容:總結(jié)課文

這篇散文以凝練、生動的筆墨,描寫了三峽雄奇險拔、清幽秀麗的景色,抒發(fā)了作者對祖國大好河山的熱愛之情。

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三峽PPT,第八部分內(nèi)容:課堂訓(xùn)練

理解性背誦默寫。

1、表現(xiàn)山之連綿的句子:兩岸連山,略無闕處

2、表現(xiàn)山高峽窄的句子:重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月

3、表現(xiàn)水位高、水勢大的句子:夏水襄陵,沿溯阻絕。

4、說明水情險、水流急的句子:沿溯阻絕……朝發(fā)白帝,暮到江陵

5、采用襯托手法表現(xiàn)水流急速的句子:雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

6、概括春冬之時峽水特點的句子:素湍綠潭,回清倒影。

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