《學(xué)習(xí)改寫》PPT下載
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.明確不同語體的不同特點(diǎn)，能夠?qū)\易簡短的文言文改寫成現(xiàn)代白話文。
2.把握不同人稱的敘事視角和敘述方式，能夠?qū)⑾嚓P(guān)課文變換敘事人稱進(jìn)行有創(chuàng)意的改寫。
3.掌握戲劇的文體特點(diǎn)和相關(guān)知識，能夠?qū)⒁恍┣楣?jié)豐富的課文改寫成課本劇。
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學(xué)習(xí)改寫PPT，第二部分內(nèi)容：審題意 明要求
改寫，就是在保持原文思想內(nèi)容不變的情況下，對原文進(jìn)行體裁或者形式的改變的種寫作方法。改寫一般要求在內(nèi)容上進(jìn)行調(diào)整、取舍，在形式上進(jìn)行創(chuàng)新。改寫的方式多種多樣，可以在不改變原文思想內(nèi)容的前提下改換表現(xiàn)形式，如改換體裁，改換人稱，改換敘述方法等，也可以對原文進(jìn)行豐富或補(bǔ)充。
作文題目一要求用現(xiàn)代漢語改寫一則古代寓言，這種改寫不是簡單的字詞翻譯，而是以原作為題材進(jìn)行再創(chuàng)作。
選取一則古代寓言，細(xì)心體會原作，不能改變主要內(nèi)容和寓意可以適當(dāng)發(fā)揮想象力，增添一些必要的細(xì)節(jié)描寫，讓文章生動一些。
作文題目二要求從學(xué)過的小說中選擇一篇，改變原來的敘事視角，換成另一個(gè)人物的口吻來講述這個(gè)故事。
可以只改寫小說的片段，也可以改寫全篇。改寫時(shí)要注意人稱和語言風(fēng)格的統(tǒng)一，不能文白夾雜或隨意混入口語；敘述方式也要一致，敘事線索要清晰，避免引起敘述上的混亂；由于改變了原作的敘事視角，一些相關(guān)的敘事結(jié)構(gòu)就得做出相應(yīng)的調(diào)整，另外還需要增加一些必要的過渡。
作文題目三要求選擇本單元中的一篇課文，將其改寫成課本劇。
改寫的時(shí)候注意保留原意，不能改得面目全非。劇本中通常用“幕”和“場”來表示段落和情節(jié)。“幕”指情節(jié)發(fā)展的一個(gè)大段落。“一幕”可分為幾場，“一場”指一幕中發(fā)生空間變換或時(shí)間間隔的情節(jié)。劇本一般要求篇幅不能太長，人物不能太多，場景也不能過多地轉(zhuǎn)換。初學(xué)改寫短小的課木劇，最好是寫成精短的獨(dú)幕劇。
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學(xué)習(xí)改寫PPT，第三部分內(nèi)容：聊話題 定教材
改寫文章對同學(xué)們來說，是一項(xiàng)比較重要的技能，它有助于培養(yǎng)文體、語體意識，提高寫作能力，還有助于更深入地把握原作。下面我們先探討一下改寫古代寓言的問題，我國有悠久的歷史文化，而寓言就是其中的璀璨花朵，同學(xué)們，如果讓你們選擇一則古代寓言，并用現(xiàn)代漢語改寫成一篇小故事，你們會選擇哪則？
我要改寫《畫蛇添足》，一群人，一壺酒，一個(gè)令人回味的故事。我打算在故事里增加一些心理描寫，如這個(gè)給蛇添足的人剛畫完蛇時(shí)心中那種既驕傲又想再賣弄一下的想法，還有看到酒被別人喝后心中的沮喪與追悔莫及等，把這個(gè)故事演繹得形神兼?zhèn)洹?/p>
我想改寫《高山流水》，我覺得應(yīng)該將俞伯牙與鐘子期因音樂相識時(shí)的欣喜，伯牙彈琴、鐘子期欣賞時(shí)的默契，鐘子期死后伯牙摔琴時(shí)的痛惜傷感刻畫妤，這樣整個(gè)故事就會更加鮮活了。
我想改寫的是《拔苗助長》，我覺得這個(gè)故事非常有教育意義，它告訴我們，凡事都要遵循規(guī)律，不能違背客觀規(guī)律光憑自己的主觀意愿行事，那樣很容易將事情搞砸。改寫的時(shí)候我會特意將這個(gè)農(nóng)夫事前的美好想象與事后的糟糕狀態(tài)描寫出來，以便形成鮮明的對比。
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學(xué)習(xí)改寫PPT，第四部分內(nèi)容：理思路 學(xué)寫法
巧妙添加語言描寫
言為心聲，不同的人物有不同的語言，語言描寫可以更為形象直觀地展現(xiàn)人物的個(gè)性特點(diǎn)。小靈通，你在改寫這個(gè)故事的時(shí)候，可以考慮給人物添加一些語言描寫，通過語言展現(xiàn)那個(gè)畫蛇添足之人的自以為是和喜歡賣弄，使這個(gè)小故事更為形象生動。
建議文題 畫蛇添足
應(yīng)用示例
有個(gè)楚國人，把一壺祭酒賞給門客們喝。門客們決定每個(gè)人在地上畫一條蛇，誰先畫好這壺酒就歸誰喝。
于是一人拿一根小棍，開始在地上畫蛇。有一個(gè)人畫得很快，不一會兒，他就把蛇畫好了，于是把酒壺拿了過來。見其他人還沒把蛇畫完，他便十分得意，自言自語地說：“我再給蛇添上幾只腳，他們也未必畫完。”于是又拿起小棍給蛇畫腳。
不料，這個(gè)人給蛇畫腳還沒畫完，手上的酒壺便被旁邊一個(gè)人一把搶了過去，原來，那個(gè)人的蛇畫完了。這個(gè)給蛇畫腳的人不依，說：“我最先畫完蛇，酒應(yīng)歸我喝！”那個(gè)人笑著說：“你到現(xiàn)在還在畫，而我已完工，酒當(dāng)然是我的！”給蛇畫腳的人爭辯說：“我早就畫完了，現(xiàn)在是趁時(shí)間還早，不過是給蛇添幾只腳而已。”那人說：“蛇本來就沒有腳，你要給它添幾只腳那你就添吧，酒反正你是喝不成了！”
那人毫不客氣地喝起酒來，那個(gè)給蛇畫腳的人只能眼巴巴看著本屬于自已而現(xiàn)在已被別人拿走的酒，后悔不已。
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