《加減混合》6-10的認(rèn)識和加減法PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容：復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1. 口算。
4＋3＋3＝ 9－5－2＝
3＋4＋0＝ 10－3－7＝
5＋1＋3＝ 7－0－6＝
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加減混合PPT，第二部分內(nèi)容：新知導(dǎo)入
加菲貓很喜歡吃魚，喬恩覺得加菲貓要減肥了，所以不想給加菲貓吃8條魚，第一次喂了加菲貓3條魚，第二次喂了2條魚，此時加菲貓還想吃3條魚，但是被喬恩拿走了。那么，還剩幾條魚？
今天，就讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)探討吧！
新知探究
4＋3－2＝
4－2＋3＝
歸納小結(jié)
連加連減和加減混合，都可以按從左往右的順序來計算。
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加減混合PPT，第三部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
4+5 - 3 = 10 - 1 +1 =
1+9 - 6 = 9 - 2 +2 =
4+6 - 2 = 10 - 3 +2 =
5+4 - 1 = 8 - 4 +3 =
2+5 - 2 = 9 - 3 +1 =
歸納小結(jié)
一個數(shù)減去某個數(shù)，再加上某個數(shù)，最后結(jié)果還是那個數(shù)不變；
同理，一個數(shù)加上某個數(shù)，再減去某個數(shù)，最后結(jié)果還是那個數(shù)不變。
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加減混合PPT，第四部分內(nèi)容：提高練習(xí)
小華在玩游戲，每4個以上的方塊聚集在一起，就會消失不見
小華想要堆放10個方塊，第一次堆了4個，第二次堆了3個，第三次堆了3個，第四次要堆幾個？
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加減混合PPT，第五部分內(nèi)容：課堂活動
擺加減法
1.老師準(zhǔn)備一些算式，去掉或遮住加減符號；
2.老師抽取或者學(xué)生自己上講臺擺放加號或減號，讓等式成立。
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加減混合PPT，第六部分內(nèi)容：課后練習(xí)
爸爸媽媽會給零花錢你，你會拿著零花錢去買東西，在這個過程中，有加法，也有減法，想想看，生活中還有哪些類似的情形？
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