《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》分?jǐn)?shù)的加法和減法PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和計(jì)算方法，以及帶有小括號的分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序及算法。（重點(diǎn)）
2.理解分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算也可以一次通分再計(jì)算，并能用分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算解決一些簡單的實(shí)際問題。(難點(diǎn))
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分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算PPT，第二部分內(nèi)容：探索新知
知識(shí)點(diǎn) 1 不帶括號的分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和計(jì)算方法
(1)森林部分比草地部分多占公園面積的幾分之幾？
想一想：1.怎樣計(jì)算？
2.你能用學(xué)過的知識(shí)解決嗎？
思考：這兩種方法有什么不同？哪一種簡便？要注意什么問題？
第一種方法：分步通分，第二種方法：一次通分。第一種方法簡便。計(jì)算的結(jié)果能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。
知識(shí)提煉
1. 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同，沒有括號的，按照從左到右的順序依次計(jì)算。
2. 計(jì)算沒有括號的異分母分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算，可以分步通分進(jìn)行計(jì)算，也可以將幾個(gè)分?jǐn)?shù)一次性通分進(jìn)行計(jì)算。
知識(shí)點(diǎn) 2 帶小括號的分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和計(jì)算方法
（2） 森林和裸露地面降水轉(zhuǎn)化情況對比
裸露地面儲(chǔ)存的地下水占降水的幾分之幾？
分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是什么？
分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同，從左向右依次計(jì)算，有括號的要先算括號里面的。
知識(shí)提煉
分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同，有括號的，要先算括號里面的，再算括號外面的。
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分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算PPT，第三部分內(nèi)容：鞏固練習(xí)
1.計(jì)算。（選自教材P100 T1）
2.李明用一根 1m 長的鐵絲圍了一個(gè)三角形，量得三角形的一邊是1/4m，另一邊是3/8m，第三邊長多少米？它是一個(gè)什么三角形？（選自教材P100 T2）
3.五（1）班同學(xué)去革命老區(qū)參觀，共用去 10 小時(shí)。其中路上用去的時(shí)間占1/5，吃午飯與休息時(shí)間共占3/10，剩下的是游覽的時(shí)間，游覽的時(shí)間占幾分之幾？（選自教材P100 T3）
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分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？
分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同，有括號的，要先算括號里面的，再算括號外面的。
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分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算PPT，第五部分內(nèi)容：課堂作業(yè)
作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題。
作業(yè)2：完成對應(yīng)的練習(xí)題。
關(guān)鍵詞：人教版五年級下冊數(shù)學(xué)PPT課件免費(fèi)下載，分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算PPT下載，分?jǐn)?shù)的加法和減法PPT下載，.PPT格式；
