《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)》分?jǐn)?shù)除法PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理，掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。
2.探索一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的過程中，培養(yǎng)遷移能力，分析推理能力。
3.相互交流、相互評(píng)價(jià)、判斷推理能力和反思意識(shí)，進(jìn)一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。
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一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)PPT，第二部分內(nèi)容：復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1.出示口算卡片，指名口算。
2.解答應(yīng)用題。
一輛汽車2小時(shí)行駛90千米，平均每小時(shí)行駛多少千米？
提示：這道題有哪幾種量？已知哪兩種量？求什么？數(shù)量關(guān)系是什么？
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一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)PPT，第三部分內(nèi)容：互動(dòng)新授
小明2/3小時(shí)走了2km，小紅5/12小時(shí)走了5/6km。誰走得快些？
解法探究
先求1/3小時(shí)走的千米數(shù)，也就是求2的1/2，即2×1/2。再求3個(gè)1/3小時(shí)走的千米數(shù)，即2×1/2×3。
通過上面的計(jì)算，你發(fā)現(xiàn)了什么？你會(huì)用自己的方式表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？
除以一個(gè)不等于0的數(shù)，等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。
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一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)PPT，第四部分內(nèi)容：鞏固擴(kuò)展
1.計(jì)算下面各題。
2.算一算。
3.不用計(jì)算，你知道下面哪幾道題的商大于被除數(shù)，哪幾道題的商小于被除數(shù)嗎？
4.打一份稿件，每天可以完成這份稿件的 ，幾天可以打完這份稿件？
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一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)PPT，第五部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
計(jì)算一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)時(shí)要注意：1.被除數(shù)不變；2.除號(hào)變乘號(hào)；3.除數(shù)變成它的倒數(shù)。
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