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《用比例尺繪制平面圖》比例PPT

《用比例尺繪制平面圖》比例PPT 詳細介紹:

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《用比例尺繪制平面圖》比例PPT

第一部分內(nèi)容:溫故知新

你知道這幅圖是怎么畫出來的嗎?

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用比例尺繪制平面圖PPT,第二部分內(nèi)容:新知探究

你能試著畫出教室的平面圖嗎?并展示你的作品。

思考:

1.畫的圖標準嗎?

2.為什么畫出的圖不一樣?

3.要怎么才能畫得標準又美觀?

小明家在學校正西方向,距學校200m;小亮家在小明家正東方向,距小明家400m;小紅家在學校正北方向,距學校250m,在下圖中畫出他們?nèi)液蛯W校的位置平面圖(比例尺1∶10000)。

試一試。

北京到南京的實際距離是120千米,繪制在一幅比例尺為1∶6000000的地圖上,地圖上兩地之間的距離是多少?

解:設(shè)地圖上兩地之間的長度是x cm。

120 km=12000000 cm

x∶12000000=1∶6000000 

x=2

答:地圖上兩地之間的長度是2 cm。

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用比例尺繪制平面圖PPT,第三部分內(nèi)容:課堂練習

在比例尺是1∶12000000的地圖上,量得濟南到青島的距離是4厘米。在比例尺是1∶8000000的地圖上,濟南到青島的距離是多少厘米?

比例尺不同,但濟南到上海的實際距離是不變的。

答:在比例尺是1∶8000000的地圖上,濟南到青島的距離是6厘米。

明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米,他想把它畫在平面圖上,請你幫忙畫一畫。(比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。)

要想畫出這個圓形花壇,關(guān)鍵是確定花壇直徑的圖上距離是多少厘米。

花壇直徑實際長度:157÷π≈50(米)

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用比例尺繪制平面圖PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

用比例尺繪制平面圖方法

1.理清相關(guān)信息。

2.確定方法,求出圖上距離。

3.畫出平面圖,在圖上標出相關(guān)信息。

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