《快樂(lè)的午餐》生活中的數(shù)PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容：課堂導(dǎo)入
1.知道“同樣多”、“多”、“少”的含義，用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體的多少。
2.在數(shù)一數(shù)、比一比、畫(huà)一畫(huà)的活動(dòng)中，直觀認(rèn)識(shí)兩個(gè)數(shù)量間相等與不等的關(guān)系。
3.在與同學(xué)合作的過(guò)程中，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
【重難點(diǎn)】掌握比較多少的方法，初步體會(huì)一一對(duì)應(yīng)思想。
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快樂(lè)的午餐PPT，第二部分內(nèi)容：新知探究
同學(xué)們，你在家?guī)蛬寢寯[過(guò)餐具嗎？你是怎么擺的？
有幾只小松鼠擺好了餐具，讓我們一起去看看吧。
說(shuō)一說(shuō)，哪個(gè)最多?哪個(gè)最少?
杯子最多，勺子最少。
同學(xué)們，動(dòng)動(dòng)手，將你們的橡皮和鉛筆擺“一樣多”
數(shù)一數(shù)，比較多與少。
小白兔與胡蘿卜一樣多，一 一對(duì)應(yīng)。
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快樂(lè)的午餐PPT，第三部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
1.畫(huà)一畫(huà)
2.哪一堆正合適？畫(huà)“√”
3.比一比，最多的畫(huà)“√”，最少的畫(huà)“o”
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快樂(lè)的午餐PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用一一對(duì)應(yīng)的方法比較多少，能夠清楚地表達(dá)出誰(shuí)和誰(shuí)同樣多、誰(shuí)比誰(shuí)多、誰(shuí)比誰(shuí)少，并學(xué)會(huì)比較最多、最少。
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