《過(guò)生日》比較PPT下載
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中感知比較的方法,初步了解比較的思維方法。
2.學(xué)生通過(guò)觀察思考,討論交流,初步感知直接比較的方法。
3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和關(guān)心父母的思想感情。
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過(guò)生日PPT,第二部分內(nèi)容:情境引入
孔融讓梨
漢朝時(shí),有個(gè)叫孔融的孩子,十分聰明?兹谟形鍌(gè)哥哥,一個(gè)弟弟。
有一天,家里吃梨。一盤梨放在大家面前,哥哥讓孔融先拿。你猜,孔融拿來(lái)了一個(gè)什么樣的梨?他不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。
爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事。就故意問(wèn)孔融說(shuō):“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)兒小的,大的留給哥哥吃。”父親又問(wèn)他:“你不是還有個(gè)弟弟呢,他不是比你還要小嗎?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,孔融我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。”你看,講得多好啊。父親聽(tīng)了,好孩哈哈大笑:“好孩子,真是一個(gè)好孩子。”
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過(guò)生日PPT,第三部分內(nèi)容:例題解讀
圖中講了一個(gè)什么故事?圖中有什么?
說(shuō)一說(shuō),哪塊最大,哪塊最?
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過(guò)生日PPT,第四部分內(nèi)容:典型例題
1.大的畫(huà)“√”,小的畫(huà)“○”。
2.誰(shuí)裝的多,在多的下面畫(huà)上“√”。
左邊的可以裝2個(gè),右邊的可以裝3個(gè),2小于3,所以右邊的裝的多。
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過(guò)生日PPT,第五部分內(nèi)容:隨堂小測(cè)
1.最大的畫(huà)“√”,最小的畫(huà)“○”。
2.兩杯水原來(lái)同樣多,誰(shuí)喝的水多?
喝得多剩下的就少,喝得少剩下的就多。
原來(lái)兩杯水同樣多,所以小男孩喝的水多。
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過(guò)生日PPT,第六部分內(nèi)容:課后作業(yè)
1.從課后習(xí)題中選取;
2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。
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