《倍數(shù)與因數(shù)》倍數(shù)與因數(shù)PPT
第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入
運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算兩班各有多少人？
9×4＝36（人）
5×7＝35（人）
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倍數(shù)與因數(shù)PPT，第二部分內(nèi)容：推進(jìn)新課
認(rèn)一認(rèn)。
9×4＝36
36 是 9 和 4 的倍數(shù)，
9 和 4 是 36 的因數(shù)。
根據(jù) 5×7=35，你能說(shuō)出哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)嗎？
5×7＝35
35 是 5 和 7 的倍數(shù)，
5 和 7 是 35 的因數(shù)。
我們只在自然數(shù) （零除外）范圍內(nèi)研究倍數(shù)和因數(shù)。
小結(jié)
如果 a×b = c（a、b、c 是均不為 0 的自然數(shù)），則 a 和 b 是 c 的因數(shù)，c 是 a 和 b 的倍數(shù)。
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倍數(shù)與因數(shù)PPT，第三部分內(nèi)容：隨堂演練
1.（1）6×2＝12
（2）12 是 6 和 2 的倍數(shù)，6 和 2 是 12 的因數(shù)。
2. 根據(jù)算式，說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)。
14×6＝84
84 是 14 和 6 的倍數(shù)，
14 和 6 是 84 的因數(shù)。
20×7＝140
140 是 20 和 7 的倍數(shù)，
20 和 7 是 140 的因數(shù)。
45÷9＝5
45 是 9 和 5 的倍數(shù)，
9 和 5 是 45 的因數(shù)。
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倍數(shù)與因數(shù)PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
1.找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法：用這個(gè)數(shù)（非0自然數(shù)）和任意一個(gè)非0自然數(shù)相乘，所得的積都是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。
2.判斷兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系的方法：
（1）列乘法算式，用積判斷。
（2）列除法算式，如果商是整數(shù)且沒(méi)有余數(shù)就是倍數(shù)關(guān)系，反之則不是。
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倍數(shù)與因數(shù)PPT，第五部分內(nèi)容：課后作業(yè)
完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。
關(guān)鍵詞：北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件免費(fèi)下載，倍數(shù)與因數(shù)PPT下載，.PPT格式；
