《郵票的張數(shù)》用方程解決問題PPT
第一部分內(nèi)容：復(fù)習(xí)導(dǎo)入
前面我們學(xué)習(xí)了方程的有關(guān)知識(shí)，同學(xué)們想一想什么叫方程？
請(qǐng)同學(xué)們觀察情景圖，說說圖中有哪些數(shù)學(xué)信息？這些信息之間有什么關(guān)系？你能提出什么問題？
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郵票的張數(shù)PPT，第二部分內(nèi)容：探究新知
弟弟和姐姐的郵票張數(shù)都不知道，怎么辦呢？
把哪個(gè)未知數(shù)設(shè)為x，為什么？
找等量關(guān)系
姐姐的郵票張數(shù)＋弟弟的郵票張數(shù)＝180
姐姐的郵票張數(shù)＝弟弟的郵票張數(shù)×3
你能畫出線段圖表示出姐姐和弟弟的郵票張數(shù)的關(guān)系嗎？
同學(xué)們能利用上面的等量關(guān)系和線段圖列出方程并解答嗎？
怎樣設(shè)未知數(shù)？設(shè)一個(gè)未知數(shù)行嗎？
根據(jù)線段圖可以設(shè)弟弟的郵票張數(shù)為x張，則姐姐的郵票張數(shù)為3x張。
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郵票的張數(shù)PPT，第三部分內(nèi)容：鞏固練習(xí)
解方程。
2x ＋x＝3 2x ＋3x＝70 5y ＋y＝96
4m－m＝3 3n－n＝50 6x －3x＝4.8
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郵票的張數(shù)PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，談?wù)勀愕氖斋@。
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