《扇形統(tǒng)計圖》數(shù)據(jù)處理PPT下載
第一部分內(nèi)容:課堂導入
1.認識扇形統(tǒng)計圖的特點,了解扇形統(tǒng)計圖的作用;
2.學會觀察扇形統(tǒng)計圖,能根據(jù)扇形統(tǒng)計圖提出數(shù)學問題并解決問題;
3.在學習過程中,感受扇形統(tǒng)計圖的價值,體會統(tǒng)計方法與統(tǒng)計思想。
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扇形統(tǒng)計圖PPT,第二部分內(nèi)容:新知探究
笑笑一家三口一天各類食物的攝入量統(tǒng)計圖
右圖是根據(jù)上表的數(shù)據(jù)繪制的
這是扇形統(tǒng)計圖,用整個圓來表示笑笑家一天各類食物的總攝入量。
從統(tǒng)計圖中你能獲得哪些信息?
我從統(tǒng)計圖中一眼看出谷類最多。
我從統(tǒng)計圖中看出谷類占總攝入量是47.4%。
觀察下面的統(tǒng)計圖,說一說你獲得了哪些信息?
(1)從第一個統(tǒng)計圖中我可以看出伙食水電占家庭支出最多,其他項占家庭支出最少。
(2)從第二個統(tǒng)計圖中我可以看出亞洲面積占世界面積最大,大洋洲的面積占世界面積最小。
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扇形統(tǒng)計圖PPT,第三部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
1.意義:扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總量,用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分數(shù)量占總量的百分比。
2.特點:通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分數(shù)量同總量之間的關(guān)系。
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扇形統(tǒng)計圖PPT,第四部分內(nèi)容:課堂作業(yè)
1.右圖是六(4)班體育成績統(tǒng)計圖,看圖請?zhí)羁铡?/p>
(1)及格人數(shù)占六(4)班總?cè)藬?shù)的( )%,良好的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的( )%,優(yōu)秀人數(shù)占總?cè)藬?shù)的( )%,不及格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的( )%。
(2)良好的比優(yōu)秀的少( 。%。
(3)達到及格以上的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的( )%。
(4)優(yōu)秀率是30%是指( )占( )的30%。
2.我校四、五、六年級開展“爭做奧運志愿者”活動統(tǒng)計圖。
根據(jù)上面的扇形統(tǒng)計圖填空。
(1)圖中的40%是指( )占( )的40%。
(2)六年級比五年級參加活動少( 。ァ
(3)五年級是六年級的( 。。
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