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《身高的情況》數(shù)據(jù)處理PPT

《身高的情況》數(shù)據(jù)處理PPT 詳細(xì)介紹:

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《身高的情況》數(shù)據(jù)處理PPT

第一部分內(nèi)容:課堂導(dǎo)入

1.結(jié)合身高情況,經(jīng)歷對(duì)原始數(shù)據(jù)分組整理和描述的過程,會(huì)填寫簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分組整理的統(tǒng)計(jì)表。

2.結(jié)合數(shù)據(jù)分組整理的統(tǒng)計(jì)表,選擇統(tǒng)計(jì)圖直觀、有效地描述數(shù)據(jù),進(jìn)一步體會(huì)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。

3.感受數(shù)據(jù)分布的特征,解決問題,發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。

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身高的情況PPT,第二部分內(nèi)容:新知探究

把這些數(shù)據(jù)排序。可以得到最高與最低的身高

把身高分段整理。

可以怎樣分段呢?

一般情況下,服裝廠按身高5厘米一段確定服裝型號(hào)

分段整理數(shù)據(jù):

140以下: 133    138

140~144:141    143    143

145~149:145    146    147   147   148   148   149   149

150~154:150    151    153   154

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身高的情況PPT,第三部分內(nèi)容:課堂練習(xí)

1.下面是淘氣所在學(xué)校六(2)班男、女的身高分布照片,男生和女生的身高分布情況有什么不同?

從圖中可以看出不同身高段男生和女生人數(shù)上的差別,但男生和女生身高分布情況有什么不同還得進(jìn)行數(shù)據(jù)整理、分析。

2.分段整理

3.制成統(tǒng)計(jì)圖

4.分析數(shù)據(jù)

回答下面的問題。

1.哪個(gè)身高段的人數(shù)最多?哪個(gè)身高段的人數(shù)最少?

145-149身高段的人數(shù)最多。160-164身高段的人數(shù)最少。

2.你的身高處于那一段?

我的身高處于145-149

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身高的情況PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

今天我們學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì),通過對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分段整理,再進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,是我們解決問題當(dāng)中的一個(gè)很重要的方法。我們?cè)谶M(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí),要從以下幾個(gè)步驟做起:(1)收集數(shù)據(jù)(2)分段整理(3)制成統(tǒng)計(jì)圖(4)分析數(shù)據(jù)。

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身高的情況PPT,第五部分內(nèi)容:課堂練習(xí)

1.調(diào)查你們?nèi)嗤瑢W(xué)的身高情況。

(1)記錄在下面的統(tǒng)計(jì)表中。

(2)整理上表中的數(shù)據(jù),與同伴交流你的整理方法。

(3)根據(jù)上面的數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計(jì)表。

(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,畫出統(tǒng)計(jì)圖。

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