《空氣》我們周圍的空氣PPT(第2課時(shí))，共21頁。
導(dǎo)入新課
觀察與思考
每當(dāng)看見那黑漆漆的煙從那粗大的煙囪內(nèi)冒出時(shí)，每當(dāng)看見汽車的尾氣時(shí)，每當(dāng)看見垃圾堆積如山的時(shí)候，你們是什么心情？
學(xué)習(xí)目標(biāo)
了解氧氣、氮?dú)�、稀有氣體的物理性質(zhì)，知道各氣體的用途。
了解空氣污染的危害，了解污染物的來源，知道防治污染的方法。（重點(diǎn)）
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講授新課
空氣是一種寶貴的資源
觀察與思考
空氣中各成分有什么性質(zhì)和用途呢？
1.氧氣
（1）供給呼吸，可用于醫(yī)療、潛水、登山、航空等；
（2）支持燃燒，可用于氣焊、煉鋼、宇航等；
2.氮?dú)?/p>
（1）物理性質(zhì)：沒有顏色，沒有氣味的氣體，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度比空氣略小，難溶于水。
（2）化學(xué)性質(zhì)：不活潑，一般情況下它不支持燃燒也不供給呼吸。
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課堂小結(jié)
一、空氣是一種寶貴的資源
1.氧氣：（1）供給呼吸（2）支持燃燒
2.氮?dú)猓河米鞅Ｗo(hù)氣、制氮肥
3.稀有氣體：用作保護(hù)氣、霓虹燈
二、保護(hù)空氣
1.污染物：有害氣體和煙塵
2.危害：①影響人體健康和作物生長；②破壞生態(tài)平衡；③影響全球氣候。
3.防治措施：①加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測；②改善環(huán)境狀況；③使用清潔能源；④積極植樹、造林、種草等。
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隨堂訓(xùn)練
1.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（ ）
A.氧氣 B.氮?dú)? C.二氧化碳 D.水蒸氣
2.飛船艙中需提供給人呼吸的氣體是（ ）
A.氮?dú)? B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
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