《空氣》我們周圍的空氣PPT課件(第2課時)，共18頁。
學(xué) 習(xí) 目 標
1.了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途。
2.初步了解空氣污染的危害，知道空氣是一種寶貴的自然資源，養(yǎng)成關(guān)注環(huán)境、熱愛自然的情感。
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自 主 探 究
三、空氣是一種寶貴的資源
1.氧氣的用途（氧氣曾經(jīng)叫“養(yǎng)氣” ）
課本29頁討論？
1.燃燒著的紅磷熄滅了，這種現(xiàn)象說明氮氣能不能支持燃燒？ 答：氮氣不能支持燃燒。
2.集氣瓶內(nèi)水平面上升一定高度后，還能繼續(xù)上升嗎？這種現(xiàn)象能不能說明氮氣不易溶于水？
答：不能繼續(xù)上升。能說明氮氣不易溶于水。
2.氮氣的性質(zhì)和用途
3.稀有氣體的性質(zhì)和用途
（1）稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱。
（2）稀有氣體是無色、無味的氣體，化學(xué)性質(zhì)很不活潑。
（3）用途：保護氣、電光源、激光技術(shù)、低溫麻醉等
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課 堂 達 標
1.空氣是人類的寶貴資源，下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（ �。�
A.空氣的成分按體積計算，含量最多的氣體是氮氣
B.空氣是混合物
C.氧氣具有可燃性
D.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑
2.下列關(guān)于氮氣用途的說法錯誤的是（ �。�
A.制造硝酸和氮肥的重要原料
B.食品包裝中充入防腐
C.燈泡中充氮氣延長壽命
D.氮氣支持燃燒
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