《水的凈化》自然界的水PPT，共25頁。
導入新課
《魯濱孫漂流記》的故事相信大家都已經(jīng)很熟悉，俗話說：“人可一日無餐，不可一日無水”。有沒有想過魯濱孫流落杳無人煙的荒島，他生活時只能從池塘中取得一些泥水?這些泥水可飲用嗎？他能否從中提取潔凈的飲用水?
學習目標
1.知道純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別
2.了解水的凈化常用的方法，如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等
3.初步學會過濾的原理及操作
4.學會常用的檢驗硬水與軟水的方法，了解硬水軟化的方法
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講授新課
純水和天然水
1.純水 是無色、無臭、清澈透明的液體。
屬于純凈物（化學符號：H2O）
2.天然水 自然界中的河水、湖水、井水、海水等，由于含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，常呈渾濁。屬于混合物
水的凈化方法
實驗與探究
1.靜置沉淀
讓部分不溶的雜質(zhì)沉到水底。
不能去除懸浮在水中及浮于水面的固體物質(zhì)。
2.吸附沉淀
其他常用的吸附劑：木炭 活性炭
思考：如何除去水中的沉淀？
3.過濾
分離液體與不溶于液體的固態(tài)物質(zhì)的一種操作。
思考：過濾時要注意哪些問題？
軟水和硬水
1.概念
硬水:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。
軟水:不含或含較少量可溶性鈣、鎂化合物的水。
2.區(qū)分硬水和軟水的方法
（1）加熱或長久放置后有水垢產(chǎn)生的水是硬水。
（2）向水中加肥皂水，泡沫很少的水是硬水，有大量泡沫出現(xiàn)的水是軟水。
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課堂小結
一、水的凈化
方法：沉淀、吸附、過濾、蒸餾
二、過濾：“一貼，二低，三靠”
三、硬水與軟水
硬水：含有較多可溶性鈣和鎂化合物的水
軟水：不含或含有較少可溶性鈣和鎂化合物的水
硬水與軟水的檢驗：用肥皂水
硬水的危害
硬水軟化的方法：煮沸、 蒸餾
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隨堂訓練
1.下列有關過濾與蒸餾的說法正確的是（ ）
A.過濾不能降低水的硬度，蒸餾能夠降低水的硬度
B.蒸餾時溫度計有兩個作用：一是測量溫度，二是攪拌液體
C.過濾時水發(fā)生的是物理變化，蒸餾時水變?yōu)檎魵�，是化學變化
D.日常生活中的自來水是經(jīng)過吸附、沉淀、過濾和蒸餾等多道工序凈化制成
2.天然水分別經(jīng)過下列凈化操作后,一定能得到軟水的是( )
A. 沉淀 B. 過濾 C. 吸附 D. 蒸餾
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