《質(zhì)量守恒定律》化學(xué)方程式PPT課件(第1課時(shí)),共15頁。
新課引入
我們已經(jīng)知道,化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果是反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為生成物。那么,在化學(xué)反應(yīng)過程中,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量是如何變化的呢?
... ... ...
新課講解
一、質(zhì)量守恒定律
1、探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:白磷在密閉容器中的燃燒
實(shí)驗(yàn)二:鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)
2、內(nèi)容:
參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。
3、解釋與說明:
(1)只有化學(xué)變化才遵守質(zhì)量守恒定律,應(yīng)用范圍不包括物理變化。
(2)質(zhì)量守恒定律的“守恒”,是指質(zhì)量守恒,而不是體積、分子個(gè)數(shù)守恒。
(3)守恒的是“總質(zhì)量”,即“參加反應(yīng)的各反應(yīng)物的總質(zhì)量”和“生成物的總質(zhì)量”。如沉淀、氣體都應(yīng)考慮進(jìn)去。
(4)守恒的范圍是“參加反應(yīng)的物質(zhì)”,沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)不能算在內(nèi),也不是反應(yīng)物的任意質(zhì)量簡單相加,應(yīng)按化學(xué)方程式所反映出來的質(zhì)量比進(jìn)行反應(yīng)。 如2g氫氣和8g氧氣反應(yīng)并非生成了10g水。
二、質(zhì)量守恒的原因
在化學(xué)反應(yīng)中,分子分成原子,原子不能再分,只能重新組合成新物質(zhì)的分子。
在這個(gè)變化中原子的種類、數(shù)目都沒有變化。
在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后的原子種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有變化。所以反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。
【思考】如何證明酒精中含有碳和氫兩種元素?
證明酒精中含有氫元素和碳元素的方法:
點(diǎn)燃酒精,把冷而干燥的小燒杯罩在火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠,說明酒精燃燒生成了水,進(jìn)一步說明酒精中含有氫元素;
迅速把小燒杯翻轉(zhuǎn)過來,加入適量的澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,說明酒精燃燒生成了二氧化碳,進(jìn)一步說明酒精中含有碳元素;
由實(shí)驗(yàn)可知,酒精中含有氫元素和碳元素。
... ... ...
歸納小結(jié)
1、質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。
2、質(zhì)量守恒的原因:化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有變化。
... ... ...
強(qiáng)化練習(xí)
1、下列變化遵循質(zhì)量守恒定律的是( 。
A、石墨制成金剛石
B、5g食鹽溶解在95g水中,形成了100g食鹽水溶液
C、液氧變成固態(tài)氧
D、冰轉(zhuǎn)化成干冰
2、鎂條在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量增加,這是因?yàn)椋ā 。?/p>
A、增加了鎂的質(zhì)量 B、增加了氧化鎂的質(zhì)量
C、增加了氧元素的質(zhì)量 D、增加了空氣的質(zhì)量
3、在化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是( 。
A、元素種類 B、分子種類 C、原子總數(shù) D、分子總數(shù)
... ... ...
布置作業(yè)
在如圖的裝置中,兩物質(zhì)反應(yīng)后,天平不再保持平衡,指針向右偏轉(zhuǎn),請解釋原因;若用該反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,應(yīng)將該裝置做何改進(jìn)?
鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,生成的二氧化碳逸出裝置,導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn);若用該反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,應(yīng)該使反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行。
關(guān)鍵詞:人教版化學(xué)九年級上冊PPT課件免費(fèi)下載,質(zhì)量守恒定律PPT下載,化學(xué)方程式PPT下載,.PPT格式;