《數(shù)據(jù)收集整理》PPT下載(第2課時(shí))，共18頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
進(jìn)一步了解數(shù)據(jù)的收集、整理、分析的過程，能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ占瘮?shù)據(jù)，會(huì)運(yùn)用“正”字記錄方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。（重點(diǎn)）
進(jìn)一步認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表，會(huì)用給定的統(tǒng)計(jì)表呈現(xiàn)和整理數(shù)據(jù)，體會(huì)統(tǒng)計(jì)表描述數(shù)據(jù)的優(yōu)點(diǎn)。（難點(diǎn)）
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
我們對(duì)事物進(jìn)行分類整理時(shí)，主要哪些方法？有什么優(yōu)點(diǎn)？
答：對(duì)生活中事物進(jìn)行分類整理時(shí)，可以用不同的方法進(jìn)行整理，其中用象形統(tǒng)計(jì)圖和表格整理比較直觀、簡便。
知識(shí)點(diǎn) 用多種方法來記錄并整理數(shù)據(jù)
探索新知
請(qǐng)同學(xué)們投票并記錄數(shù)據(jù)，以下是三位同學(xué)記錄數(shù)據(jù)的方法，請(qǐng)同學(xué)們說一說用哪種方法最方便。
方法一：采用畫“正”字的方法。投一票就畫出“正”字的一筆，一個(gè)“正”字有五筆，表示五票。
方法二：采用畫“√”的方法。誰獲得一票，就在誰的名字下面畫一個(gè)“√”。
方法三：采用畫“○”的方法。
鞏固練習(xí)
1. (選自教材P5 T4)幾個(gè)同學(xué)正在統(tǒng)計(jì)一個(gè)路口10分鐘內(nèi)所通過的各種交通工具的數(shù)量。
(1)把他們統(tǒng)計(jì)的結(jié)果填在下表中。
這個(gè)路口10分鐘內(nèi)所通過的（ ）最多。（ ）最少。
(2)如果再觀察10分鐘，（ ）通過的數(shù)量可能最多。
課堂小結(jié)
記錄數(shù)據(jù)時(shí)，可以用畫“正”字、畫“√”或畫“○”等方法。整理調(diào)查后的數(shù)據(jù)，用畫“正”字的方法比其他方法更簡便易數(shù)。
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